在遥远的古代，曾经有一个名叫孔融的小男孩，他的家中有五位兄长。由于孔融是最年幼的孩子，他的哥哥们都对他宠爱有加。有一天，孔融的父亲带回家一篮新鲜的梨子，这些梨子外观诱人，味道甘甜。
父亲让孔融先挑选梨子，他环视了篮中的梨子后，最终选择了一个看起来最小的梨子。他欢快地表示：“我要吃这个。”
孔父在一旁笑着询问孔融为何选择了一个最小的梨子。孔融回答说：“我年纪最小，理应选择最小的梨子，大的梨子应该留给父亲、母亲和我的哥哥们。”这位年仅四岁的小孔融已经懂得了谦逊与礼让，他的行为受到了众人的称赞，大家都认为他是一个懂事的好孩子。
这个故事向我们传达了一个重要的道理，那就是在日常生活中应该遵守社会秩序和道德规范。这是我们在年幼时就应当了解的基本常识。古人们对道德常识的重视程度可见一斑。道德常识是启蒙教育的重要组成部分，它渗透在我们日常生活的方方面面。
实际上，这是古代东汉末年的文学家孔融的真实故事。它教育我们，无论面对何种情况，我们都应该遵守社会公序良俗。
在传统启蒙教材《三字经》中，“融四岁，能让梨”的典故便来源于此。这个故事不仅让我们了解了孔融的品德，更了我们如何在日常生活中遵循公序良俗，成为一个有道德、有教养的人。