在《小猪佩奇》的前四季动画片中，总共使用了4503个英语词汇，其难度大致相当于英语四级水平。小猪佩奇在英语学习方面可能比我们表现得更加出色……
本课程将系统讲解现在进行时、一般过去时、现在完成进行时、现在完成时以及由if、when和before引导的条件状语从句和时态结构。内容丰富实用，绝对让你收获满满~
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第一集：泥泞水坑
大家好
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Muddy Puddles
1Muddy
muddy [ˈmʌdi]
形容词：形容地面多泥泞的、液体混浊的、事物不清晰的；
动词：使变得混浊、使变得模糊不清、使陷入困境
2Puddles
puddles[ˈpʌdlz]
名词：水坑（尤指路面上的积水）
3Look after
look after[lʊk ˈɑːftə(r)]
动词短语：照顾、照料、照管；处理某项事务
4Love doing ……
动词+ing形式表达：love/like +doing表示长期性爱好或习惯，而love/like + to do则表示短期喜好或特定场合的喜欢
5
clean up
动词短语：清理、收拾
It is raining today.
is(am,are)+现在分词=现在进行时态
一、适用场景
1、描述当前正在进行的动作或行为What are you doing now？；I’m studying in the library.
2、表示计划中的未来活动She is flying to The US next week.
3、表达即将发生的瞬间动作（如come,go,leave等）News is coming in.
4、体现对重复性动作的特殊心理感受（常与always等副词连用）She’s always working hard.(表示赞赏)
5、系动词的进行时态体现临时状态Why are you being so nervous？(暗示通常不这样)
6、瞬间动词用于进行时态表示逐渐变化的过程。
7、部分动词如wonder,hope的进行时态表达委婉语气。I’m hoping she will agree.
8、构成较为温和的指令。Don’t be complaining.(停止抱怨)
9、对比两个同时进行的动作。She is crying while he is laughing.
10、被动语态的进行时态表达。Something is being done to it.
二、不适用于进行时态的动词
1、表达状态和感觉的词汇通常不用进行时态，但当它们表示动作时则可以。如：seem,look
2、表示极短暂动作的词（除nod外）用于进行时态表示重复动作。
3、描述属性关系的动词如belong to,own
4、感官连系动词如feel,hear
5、表示行为结果的动词如accept,admit
It’s stopped raining
主语+动词过去式=一般过去时态
一、应用场景
1、描述过去特定时间发生的动作或状态。She came to help us last year.
2、表达过去习惯性的动作。We often played basketball in high school.
3、表示过去计划中的未来动作。Alice said she would visit us if I promised to wait.
4、传达特定的情感色彩。
5、在叙事性文本中使用。
6、描述过去主语具备的能力和性格。
7、没有明确时间标记的过去动作。
二、动词变化规则
1、一般情况：动词原形+ed
2、以不发音e结尾：动词原形+d
3、以辅音字母+y结尾：将y变为i再加ed
4、重读闭音节且末尾只有一个辅音字母：双写辅音字母后加ed
5、以ic结尾：变为ick
三、句法结构
肯定句：主语+动词过去式+其他成分
否定句：主语+didn’t+动词原形+其他成分
一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他成分？
特殊疑问句：疑问词+did+主语+动词原形+其他成分？
被动语态：主语+was/were+动词过去分词
If you jump in muddy puddles,you must……
If 引导的条件状语从句
条件状语从句说明主句动作发生的先决条件，通常翻译为”如果”或”假如”。
注意：在含有条件状语从句的复合句中，当主句为将来时态时，从句必须使用现在时态[主将从现原则]（这里的”将”不仅指将来时，也包括具有将来含义的情况；从句部分使用从属连词引导）
由if引导的条件状语从句表示在特定条件下某事很可能发生。
If you ask him,he will help you.；If you fail in the exam,you will disappoint him.
if引导的条件状语从句可以位于主句之前或之后。
If it rains,we will cancel the picnic.
此外，if从句还可以表达无法实现的条件或纯粹的假设情况，这时从句常使用一般过去时或过去完成时。If I were a bird, I would fly to Paris.
George has discovered a large puddle.
主语+助动词(have/has) +been+过去分词=现在完成时态
现在完成时态表示过去发生的动作或状态持续到现在并产生影响，可能继续延续。
一、应用场景
1、已经完成的动作，常与already,yet,just等时间状语连用。
2、过去动作的持续状态至今。
3、在时间、条件等状语从句中替代将来完成时。
4、表达强烈的情感色彩。Too many changes have happened recently.
二、句型构成
肯定句：主语+have/has+动词过去分词+宾语
否定句：主语+have/has not+动词过去分词+宾语
一般疑问句：Have/Has+主语+动词过去分词+宾语？
特殊疑问句：疑问词+一般疑问句
被动语态：主语+have/has been+动词过去分词
Guess what we’ve been doing
主语+助动词(have/has) +been+动词的现在分词=现在完成进行时态
一、应用场景
1、从过去开始持续到现在的动作，且可能继续进行。The British have been using the English language for centuries.
2、频繁重复的动作。You’ve been making the same mistake again and again.
3、长时间进行的动作。They have been studying for the exam all morning.
4、表达强烈的情感体验。Too much has been happening today.
二、句型构成
肯定式：have/has been doing sth.
疑问式：have/has been doing sth.
1）过去开始刚结束的行动，Ann is exhausted. She has been working non-stop.
2) 过去开始仍在进行的行动，It has been snowing since yesterday.
3) 过去开始延续至今的重复性行动，She has been practicing the piano since she was a child.
4) 现在完成时强调结果影响，而现在完成进行时强调动作本身。Tom’s hands are dirty. He has been fixing the bicycle.
标志：句中出现延续性动词，时间状语前有since
Clean up quickly before Mummy sees the mess.
before 引导的时间状语从句
before表示”在……之前”，引导的时间状语从句描述动作发生的先后顺序。
Before I could react,he had already left.
Einstein almost knocked me down before he recognized me.
When we’ve cleaned up,will you and Mummy do……
when 引导的时间状语从句
when表示”当……时”，引导的时间状语从句说明主句和从句动作同时或先后发生。
when引导的从句动词可以是持续性的也可以是瞬时性的。when有时表示”就在那时”。
When she walked in, I stopped talking.
We were about to leave when he called us.
We were about to leave when he called us.