一、无机物质制备实验的基本流程与注意事项
1. 实验装置的连接与气密性检查
在进行无机物质的制备实验时，首先需要将实验装置按照要求进行连接，并进行气密性检查以确保实验的安全性。
2. 涉及气体的制备实验要点
（1）操作顺序：先选择并连接装置，然后进行气密性检查，接着装入固体试剂和液体试剂，按照程序进行实验，最后拆卸仪器。
（2）加热操作：在使用可燃性气体（如H2、CO等）时，要先用原料气赶走系统内的空气，再点燃酒精灯进行加热。对于容易与空气中的成分发生反应的物质（如H2还原CuO），在反应结束时，应先熄灭酒精灯，继续通原料气至试管冷却。
（3）尾气处理：有毒气体通常采用溶液（或固体）吸收或点燃的方法进行处理，不能直接排放到大气中。
3. 特殊实验装置的处理
（1）对于容易吸水、潮解或水解的物质（如Al2S3、AlCl3等），在装置的末端通常会再接一个干燥装置以防止空气中水蒸气的进入。
（2）若使用液体吸收气体且气体溶解度较大，需要添加防倒吸装置。
（3）若制备的物质容易被空气中的氧气氧化，应添加排空气装置。
（4）若制备的物质为液态且易挥发，收集装置应置于冷水浴中。
4. 冷凝回流的应用
在某些反应中，为了减少易挥发液体反应物的损耗并充分利用原料，需要在反应装置上添加冷凝回流装置（如长玻璃管、冷凝管等）。
二、实验条件控制的操作目的
1. 温度控制：在化学实验中，温度控制是实现实验目的的重要手段。
2. 排空操作：涉及可燃气体（如H2、CO）的性质验证时，排空的目的是防止可燃气体与空气混合加热；涉及与空气中O2、CO2反应的物质，排空的目的是防止反应物与空气中的O2、CO2反应。
三、物质性质、实验原理探究类实验的设计与分析
1. 探究物质性质的方法和程序。
2. 性质、原理探究类实验的设计角度。例如，酸性强弱的比较、金属性强弱的比较、非金属性强弱的比较等。
四、物质成分或反应产物探究类综合实验
通过化学反应原理猜测可能生成的物质，并对这些物质进行一一检验，以推测实际存在的物质。
五、定量测定中的相关计算与测定方法
1. 常用的计算公式和计算类型。例如，物质的量、质量分数、产品的产率、物质的转化率等。
2. 定量测定的常用方法。例如，沉淀法、测气体体积法、测量气体质量法、滴定分析法等。其中，滴定分析法中的连续滴定法、返滴定法以及碘量法等都是较为常见的方法。
六、以分离提纯为主线的有机制备类综合实验
1. 有机物制备中常涉及的仪器和装置。
2. 常见有机物的分离与提纯方法。
3. 有机物制备类实验的思维模型。
