四年级下册语文第七单元课文《古诗三首》学习笔记与课堂解读
学习目标：
字词方面：认识6个生字，掌握多音字“单”的发音，并能正确书写5个字。
能力方面：
1. 能够有感情地朗读课文，并背诵课文。默写《芙蓉楼送辛渐》。
2. 能结合注释和插图，运用想象力理解诗句含义，体会诗人的情感。
课文主旨概述：
《芙蓉楼送辛渐》描述的是诗人在江边送别友人的情景，以此表达对世俗名利的不屑，展现坚守高洁品质的坚定气节。
《塞下曲》展现边关将士雪夜追敌的英勇壮举，体现了他们不畏艰苦、奋勇杀敌的英雄气概。
《墨梅》是诗人为自己所画的梅花写照，借梅自喻，展现不媚世俗的高尚情操。
古诗详细解析：
《芙蓉楼送辛渐》
唐王昌龄
寒雨洒满江天之夜，我抵达吴地，于清晨送别楚山仅留孤影。若洛阳亲友问及我之情况，可告知他们我心如盛水，纯净无暇，未曾受世俗名利之污染。此诗淡写离别之情，浓墨重彩展现诗人高洁品质。首两句的背景描写烘托离别氛围，后两句以自我比喻表达开朗胸怀与坚强性格。
《塞下曲》
唐卢纶
月黑雁飞之际，敌人趁夜悄悄逃窜。我正欲率领轻骑兵追击，却遭遇大雪覆盖弓刀。此诗字里行间充满雄壮豪放之气，虽为中唐作品却颇具盛唐风貌。前两句写敌军溃败，流露出对敌人的轻视与对己军胜利的自信；后两句写我军追击之状，展现将士威武气概。
《墨梅》
元王冕
我家洗砚池旁生长着一棵梅树，每朵梅花都带有淡淡的墨痕。我不求人们夸赞其色彩，只愿梅香飘满天地之间。此诗是题画之作，借梅自喻，表达人生态度与高尚情操。首两句直接描绘墨梅，化用王羲之典故；后两句盛赞墨梅之品格，强调其不求人夸、只愿留香的内在美。
购买推荐：荣德基小学点拨1-6 ￥28.8 ，辅助学习更有效果。
