行为动词和实义动词在含义上没有区别。行为动词，也就是实义动词，主要描述动作或行为。它们可以分为及物动词和不及物动词。实义动词具有独立的词义，并能直接作为谓语使用。这些行为动词表达清晰，能单独用作谓语，无论及物动词还是不及物动词都是如此。
在句子中，实义动词通常需要重读，而像be动词这样的连系动词则不需要。今天的课堂内容主要是讲解行为动词或实义动词的理论知识。通过一些实例，如have, like, watch, love, play, go等，我们阐述了在肯定句中，当主语为第三人称单数时，行为动词需要采用相应的第三人称单数形式。
我们还介绍了行为动词在一般疑问句、否定句和特殊疑问句中的使用方法，并告知学生需要借助助动词do, does, don’t等来正确表达。无论主语是什么人称或单复数，使用行为动词时，动词本身需要保持原形。
虽然讲解的内容并不复杂，且提供了丰富的实例，目的是让学生能将理论与实践相结合，但我不禁对他们的学习效果感到一丝疑虑。观察他们在课堂上的眼神、表情、动作和热情，我觉得可能不会达到我们期望的理想效果。有时候，尽管我们付出了很多努力，但学生的收获可能并不如我们所愿，这真让人感到忧虑和无奈。
