关于西安培华学校被一些人认为“乱”的看法，确实反映了一些学生、家长或社会观察者对其管理、教学或环境等方面的担忧和不满。这种评价可能来源于多个方面：比如，部分学生可能觉得校园管理不够严格，纪律松散；或者对教学质量、课程设置、师资力量有不同意见；亦或是校园内的一些设施、服务未能完全满足期望，导致体验不佳。此外，任何大型教育机构都面临着维持秩序、提升质量与满足多样化需求等多重挑战，有时内部管理或外部环境的变化也可能引发议论。
然而，需要指出的是，“乱”是一个相对主观的描述。不同的个体基于不同的经历和标准，可能会有截然不同的感受。西安培华作为一所历史较长的学校，在教育领域投入了大量资源，并在人才培养、特色发展等方面取得了一定的成绩。很多学生和教职工对其有着积极的评价和归属感。因此，在看待这类评价时，可以尝试从更全面和多维度的角度去理解，区分是个别现象还是普遍情况，并认识到任何机构都可能存在需要改进的地方。