我家儿子今年快要升初三了，班级人数比较多，共有20个班，其中火箭班有两个，重点班有四个，其他则是普通班。学校的教学安排比较严格，每学期都会根据学生的成绩进行一次班级调整，优秀的会被提拔到更好的班级，成绩稍差的则可能被调整到普通班。儿子一直在重点班，成绩中等，不算特别突出也不算特别差，这种状态的孩子常常让家长头疼，既不需要过多担心，也不至于让人放松。我也一直为他的学习操心，费了不少心思。
在初二的第一学期，儿子的成绩有了一些提升，看到他进步，我心里挺高兴的，暗自觉得如果他能继续保持这种势头，到了中考时，或许能够考上一个更好的高中，给他更多的选择和机会。
可是没想到，寒假一过，我的担忧就开始了。那时，儿子突然和我们小区里一个平时不太来往的孩子走得特别近。这个孩子和儿子之前在一个围棋班上有过一些接触。寒假期间，由于我工作忙，儿子一个人在家，那个孩子几乎每天都来找他，开始时我也没有多想，觉得这也是朋友间的正常交往，反正寒假期间孩子们在家里也是闲得无聊。
但时间一长，问题渐渐显现出来。开学后，每个周末，那个孩子都会打电话给儿子，约他一起玩游戏，或者直接跑到楼下叫儿子出去玩。每次看到他站在楼下喊儿子，我的心里都有些不安，毕竟周末是儿子用来复习和做作业的时间。儿子每次听到喊声，就放下作业飞快地跑下楼，和那个孩子玩得不亦乐乎。这样下去，儿子的学习时间越来越少，最终影响了他的成绩，到了学期末，他的成绩甚至跌到了班级倒数四十名左右。
我也有注意到，小区里一些其他家长已经开始跟我提起这件事，建议我管管孩子，别让他们天天一起玩了。其实，我也明白这种情况不好，但由于不好直接说别人家孩子，于是我只是不断地提醒儿子，告诉他不可以总是跟那个孩子出去玩，每次他接到电话或者听到楼下的叫喊，就告诉他不要去。可是，看到期末成绩出来后，我真的慌了。
那天下午，我在院子里正好碰到那个孩子，于是我就和他说了儿子的成绩，告诉他这次考试成绩不理想，希望暑假能好好补习。我也委婉地提出，如果儿子在院子里，他们可以一起玩，但如果儿子不在家，麻烦他不要再跑到楼下叫我儿子，也别再打电话来了。我笑着说，也许我自己得抓住儿子让他写作业了。孩子听了之后答应得很，也没有多说什么。
回到家里，我心里还是有些不安，毕竟他们俩几乎是天天一起玩，不让他在楼下叫儿子，我猜他肯定会打电话的。于是，我决定偷偷把那个孩子的电话号码拉进了，因为他只有青少年手机，没有微信，无法通过其他渠道联系。放假期间，直到今天，我再也没有听到过那个孩子的声音。
每天下班后，我几乎都能在院子里见到那个孩子。儿子每天下午六点才从补习班回家，这时那个孩子总是在院子里等着。今天我接儿子回家的时候，他已经在那里等着了。当他看到我时，表情有些不自然，眼神里带着一丝怯意，完全没有以前那种开心和轻松的样子了。看到这一幕，我心里突然有些不忍，觉得自己可能做得过于决绝了。于是，我决定叫那个孩子来我们家玩，毕竟外面太热了。我对他说，去我家玩吧，你们在家里也能有游戏玩。两个孩子都显得有些吃惊，但还是跟着我进了屋。
他们在我家玩了一个多小时，吃完晚饭后，那个孩子的家长打电话催他回家。看着他们离开的背影，我的心情却越来越复杂。我到底是做得对，还是太过于干涉了他们的交往？我心里一方面希望儿子能专心学习，不受外界干扰，另一方面又不忍心把他们完全分开。毕竟孩子们之间的友谊是自发形成的，不是那么容易就能割舍的。
我现在真的很纠结，不知道是否应该继续禁止他们的交往。要是我继续这样干涉，怕是会让儿子产生叛逆心理，但如果放任不管，又怕他会一直受到那个孩子的不良影响，成绩越来越差，最后考不上高中。儿子最近脾气暴躁，经常和我顶嘴，每次一说他就会顶撞回去，这让我和他之间的关系也变得越来越紧张。
到底该如何做才能不伤害儿子，同时又能帮助他专注于学习，真的是一件非常困难的事情。