姚拴勤是陕西省第六批中小学学科带头人培养对象，也是陕西省优秀教学能手工作站站长，同时还担任着“陕西名师资源库”的授课教师。他曾荣获第八届全国中学物理教学创新大赛初中组的二等奖，陕西省中小学实验教学说课活动的一等奖，以及陕西省科学实验展演大赛的优秀奖。目前，他任职于宝鸡市陈仓区虢镇初级中学。
随着2020年中考进入倒计时，学生复习进入了一个重要的阶段，即回归教材和纠正错题的放松休整阶段。在这个阶段，教师的角色也从知识的传授转向对学生应试技巧的指导。根据多年的复课经验，姚拴勤老师针对陕西中考物理学科的特点，整理归纳了学生在答题时应注意的问题，希望能对考生有所帮助。
一、关于应试技巧和策略
在考试过程中，考生应充分利用入场后到发卷前的时间进行深呼吸和积极的心理暗示，以消除紧张情绪，尽快进入考试状态。答题时，应遵循先易后难、先熟后生的原则，对于熟悉的题目要仔细分析，对于不熟悉的题目要尝试用新颖的方法解决。要注意时间分配，尽量一次做对，规范书写，防止答题空间不足。
二、各题型特点及应答技巧
1. 选择题：主要考查概念性强、针对性强的知识点，形式具有一定的多样性和迷惑性。解答时，可采用直选法和排除法。关键在于基础要扎实，特别注意易混淆概念的辨析。要全面分析四个选项，对已经判断的选项进行标记，最后留出时间检查涂卡。
2. 填空题：多为客观性，主要考查考生对基础知识的掌握和理解。答案必须规范准确，不能出现错别字。
3. 作图题：包括力学作图题、电磁学作图题和光学作图题。解答时，要仔细审题，按照要求规范作图，养成检查的习惯。
4. 实验与探究题：包括基础测量仪器的读数、教材重点实验和创新实验。解答时，要准确掌握实验原理、现象、结论和注意事项，加强语言和表达能力的训练，注意“交流与评估”环节的考查。
5. 综合题：要规范书写，包括物理量、符号、单位、字母的大小写。要注意计算过程中单位换算和数据的处理，以及结合实际判断计算结果是否合理。
三、四步检查法
考试结束后，考生应检查是否有空题、题卡答案是否一致，是否有答错位置的情况。要检查自己在答题过程中感觉不确定的题目和平时会习惯性出错的题目。
四、其他技巧
考生在考试过程中要充分利用草稿纸，熟悉自己的答题节奏，把握好时间。要保持良好的考场心态，遇到难题不慌张。要认真审题是关键。
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