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四年级乘法运算律听课点评

四年级乘法运算律听课点评

一、填空题。(共15分,每空1分)

1. 将算式 100÷25=4,6+4=10,以及 12×10=120 合并为一个综合算式是( )。

2. 计算表达式 48×25×4,可以简化为(_____×_____)×_____。

3. 对于表达式 125×18+125×82,利用分配律可以简化为(_____+_____)×_____。

4. 在没有括号的算式中,如果只有加减法或只有乘除法,应按照( )的顺序计算;如果同时存在加减法及乘除法,应先算( ),再算( )。

5. 王师傅锯木头,每次锯断需要一定时间,锯断一根木头成5段需要4分钟,如果要锯成10段,则需要( )分钟。

6. 乘法分配律的字母表示形式为( )。

7. 在进行简便计算 399+54+46 时,应先算( ),这是基于( )律。

8. 表达式 25×8 与 8×25 的计算结果相等,这运用了乘法的( )律。

二、判断题。(共10分,每题2分)

1. 计算 39-39÷3×2 的结果不等于零。 ( )

2. 表达式 102×86 等于 100×86 加上 86。 ( )

3. 通过使用乘法的分配律,表达式 88×125 可以简化为 80×125+8×125。 ( )

4. 两个数相加时,交换它们的位置不会影响总和。 ( )

5. 描述一条直线的长度是 1000 米。 ( )


四年级乘法运算律听课点评

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