课程预备
课程类型：综合创意美术课程
参考课时：一个半小时
所需工具材料：素描纸、彩色卡纸、记号笔、水彩笔或马克笔
课程背景及拓展
近期，大熊猫“花花”因其独特的魅力和可爱的形象成为了熊猫界的明星。在成都大熊猫繁育研究基地，“花花”以其短胖炸毛、行动缓慢的特点吸引了大量关注。尽管它不太擅长爬树，但其温和的性格和独特的“夺笋”视频在网络上广泛传播，赢得了众多网友的喜爱。另一只旅美大熊猫丫丫的状况也牵动着广大民众的心。今天我们将以这两只国宝大熊猫为主题，进行美术创作。
知识点概览
1.通过仔细观察大熊猫的形态和特性，培养孩子们对小动物的喜爱，增强保护动物的意识。
2.学习并掌握大熊猫的外形结构和色彩特征。运用细密排列的短线条表现其毛茸茸的毛发质感。
3.创作背景，丰富画面内容，提高表现主题和画面的能力。
教学重难点与解析
1.重点：依据图片资料，细致描绘出大熊猫的特征和动态，展现其黑白的色彩特点以及细密的毛发质感。
大熊猫拥有肥硕的体型、圆圆的脸颊和标志性的黑眼圈。其黑白两色的毛发分布规律，需要在绘画中准确把握。通过欣赏熊猫的图片资料，分析熊猫的结构，概括出外形特征，再通过添加细密的短线条表现其毛发质感。
2.难点：通过绘画和剪贴等手法创作背景，突出主体，增强画面视觉效果。
在考虑大熊猫所处的环境和情境时，可以将其与传统节令或季节元素相结合。例如，可以将大熊猫与清明节吃青团的习俗相结合，添加竹子、柳树、燕子等春日元素，体现季节特点。孩子们也可以根据自己的创意，选择与主题相关的元素进行，使作品更加丰富完整。
绘画教程详解
1.参考熊猫的摄影图片或插画作品，在纸上用记号笔概括出熊猫的外形结构。
2.根据熊猫黑白色块的分布规律，用记号笔涂出黑色的色块。
3.用浅灰色的水彩笔在白色块上，以及用白色油画棒在黑色块上，添加细密的短线条，表现熊猫的毛发质感。注意线条的方向要沿着毛发生长的方向排列。
4.用绿色卡纸剪出窗棱的外形，粘贴在白色卡纸上，构建出窗外的景色。在窗户形状内，用油画棒画出绿树风景。
5.将画好的熊猫剪下来，粘贴在画面的合适位置。围绕熊猫，用记号笔添画出竹子、青团等背景元素。
6.用水彩笔或马克笔为画面搭配美观的颜色，丰富和调整画面的细节和整体，使画面更加完整美观。最后还可以添加一些点缀的文字，完成这幅有趣的作品。
7画完之后进行学生作品的展示让学生有一种成就感满足了他们表现自我希望得到关注的愿望增强了学习美术的兴趣促进了学生的心理健康发展.。同时学生在动手操作的过程中培养了创新精神和动手能力这些技能对学生今后的全面发展十分有利且意义非凡。.学生能够制作出纸杯玩偶并将书本人物形象转移到玩偶之上开发了学生设计的想象力和提高了学习的积极性满足孩子渴求表演以及回归大自然的特性激发了学生的学习兴趣帮助他们进一步了解文化中的审美价值取向进而理解文化底蕴培养学生情怀让他们受益终生难忘。
