新冠下的特殊开学季：幼儿园和家庭的共同应对之道
随着新冠肺炎的肆虐，全国各地中小学校都推迟了开学时间，而幼儿园的小朋友们也受到了影响。孩子们的学习和成长并没有停止，家庭和幼儿园更需要紧作，确保他们在中健康成长。面对这个特殊的情况，我们将介绍几种方法来帮助家长和孩子更好地理解和应对。
一、艺术涂色：了解新冠病毒的形态特征
家长可以通过绘画的方式让孩子了解新冠病毒的形态特征。让孩子通过涂色来记住病毒的模样，因为病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的，被称为“冠状病毒”。这种美丽的病毒虽然让人无法接近，但它也提醒我们注意卫生防护。家长可以手绘一张“新型冠状病毒”的简笔画，或者从电脑上下载一张图片让孩子观察并描述。这样的活动有助于孩子加深对新冠病毒的印象和认知。
二、手工拼图：直观了解分布状况
在这个特殊的春节假期里，手工是一项孩子们喜欢的活动。家长可以利用孩子以前买的地图拼图，将不同的省份按照现在的分布状况贴上不同的颜色，让孩子通过拼一拼、找一找来了解哪些地方严重，哪些地方较轻。这样的手工活动可以让孩子直观地了解的情况。
三、亲子制作：理解口罩的用途和制作
口罩是预防病毒的重要工具。家长可以利用这个机会和孩子一起制作口罩，让孩子了解口罩的外形特征和用途。用一张长方形的纸或小块棉布来制作简易口罩，指导孩子进行制作并设计自己喜欢的图案。家长还可以通过电脑图片教孩子认识不同类型的口罩以及适合佩戴的场合。这样的活动不仅能孩子戴口罩的方法，还能让他们对口罩有一个初步的学习。
四、日常生活教育：掌握正确的洗手方法
预防疾病保持清洁，首先要从每日的正确洗手做起。家长要指导孩子掌握正确的洗手方法，因为正确的洗手是保持个人卫生的关键。家长可以将正确的洗手步骤图片粘贴在卫生间供孩子参考和模仿学习。正确的洗手习惯一旦养成，家长就不用担心孩子在其他地方洗不干净手了。
五、欣赏图片：了解抗疫英雄
除了认识动画片中的角色外，家长还可以让孩子认识现实生活中从事不同工作的人们。特别是那些正在一线支援的父母，正是对孩子进行思想教育的最佳时机。通过手机、电视、图片向孩子介绍一线抗疫的医生、护士、、保安等无名英雄，让他们初浅地了解和认知生命的意义。也要教育孩子在日常生活中尊重他们，了解他们的工作内容，并体谅每天辛苦工作的父母。
六、实际行动：理解爱心奉献的含义
