今天我们开始教育出版社英语六年级下册的知识梳理之旅，学习新知识的也别忘了“温故而知新”哦。
一、句型及交际应用：
1. 询问身高、重量、年龄等： "How tall/heavy/old is/are + 人或物?"
例句：他多高？他1.65米高。
她多重？她有50公斤。
她多少岁？她15岁了。
2. 询问尺码： "What size is/are + 人或物?"
例句：你的鞋是什么尺码？
3. 表达急切心情： "I can't wait."
二、常用短语：
1. 尺寸36号 size 36
2. 第一/二只恐龙 the first/second dinosaur (序数词表示顺序，前面通常加 the)
3. 我们两个 both of us
4. 在那里 over there
5. 想做某事 have a desire to do something，可表达为want to do sth= would like to do sth
例如：我想去购物。 = 我也想去购物。
注意：want有单数第三人称形式，而would like没有。
6. 去远足 go for a hike
7. 购物 go shopping
8. 橱窗里的那些鞋 those shoes in the storefront window
9. 看一看 take a look
10. 让我们行动吧 let's do it!
11. 下周 next week
12. 在同一天 on the same day 注意：使用same时前面要加the，表示某一天时用介词on。
更多短语...
三、语法要点：
(一) 形容词比较级：用于两者之间的比较。
标志词：than，看到than就用比较级。
例如：我比他高。 (I am taller than he is.)
(二) all 和 both的区别：all指多个（三个以上），both指两个。
(三) one的用法：代替可数名词的同一类事物。
(四) 形容词的最高级：三个以上比较用最高级，前面要加the，后面加-est。
(五) 注意look的用法：除了作为实义动词“看”外，还可以作为系动词“看起来”，使用时后面需加形容词。
四、美句积累：
1. 春天到了！天空更蓝了，阳光更灿烂了。
"Spring is coming! The sky is clearer and the sun is brighter."
2. 足球是团队的运动。
"Football is a team sport."
<谚语积累: "A bad start makes a bad ending." 开头没开好，结尾必定糟。