大家好，欢迎来到第九课。本节课的主题是“能力创造价值”。在我们开始设计这门课程时，曾考虑过是否用思维导图、PDF文件或Word文档来辅助讲解，但最终我们决定放弃这些形式。因为“能力”这个概念无法被简单地框定在一个固定的模板中，反而更适合通过轻松对话的方式来探讨。今天的课程，我们将围绕如何发掘自身能力以及如何通过能力创造价值展开讨论。
首先要明确一点，很多人常常说自己“没有能力”，但这种说法本身就是错误的。这样的思维逻辑存在问题，主要有两类人会对自己的能力产生怀疑。第一类人，往往没有长期专注于某一项工作。他们总是做这做那，不断切换方向，仅仅是在多个领域中发现了一些自己的天赋。比如，他们在某个方面做得轻松自如，却在其他领域感到困难重重，这本身就是发现自己天赋的一个过程。第二类人则是因为长期在某个领域内待着，未曾进行新的探索与尝试，导致他们无法发现自己的潜力和突破口。
那么，今天我们为什么采用这种非正式、随意的形式来讨论这个话题呢？其实是希望大家能够放空自己的大脑，拿出一张白纸，列出自己擅长做的事情。这张白纸的目的并非简单地列清单，而是帮助你发现自己有哪些可以做到的事。
在写下这些内容时，请按照以下三个逻辑来进行思考：
自己做过哪些事，并且这些事情是否完成得成功？
自己曾经想做但未能完成的事。
自己感兴趣却一直未尝试的事，或是目前正在进行的事。
当你完成这三项列举之后，稍作停顿，从旁观者的角度审视自己。你可能会发现，在这些活动中，你的能力可以在某些方面得到很好的体现。比如，如果你对管理很有兴趣，并且希望自己能够在这个领域有所成就，那么你就需要思考如何提升自己的管理能力，并使其发挥出更大的价值。
能力创造价值有两个关键的维度，第一个是明确自己的当前能力是什么，以及它处于什么样的水平；第二个是思考如何提升自己的能力，并通过这种提升来创造更大的价值。理解这两个问题后，事情就变得简单了。
举个例子，假设你现在的能力就像是一辆普通的自行车，每天骑十公里，这是你当前的能力范围，也就是你现阶段能够创造的价值。如果你认为自己有潜力提升自己的能力，将自行车换成电动车，再换成摩托车，最终升级到汽车，这就需要你进行能力的提升，而不仅仅是局限于现有的状态。
在思考如何通过能力创造价值时，首先要了解自己在现有条件下能够做什么。然后，随着你能力的提升，你又能创造出怎样不同的价值。这是我们今天要讨论的核心。你需要拿出纸和笔，把所有可能想到的点写出来，把思维完全打开，去打乱你已经建立的认知体系。这是实现突破和创新的第一步。
在接下来的课程中，我将为大家展示一些具体的案例，帮助大家理解如何将这些理论应用到实际的商业化操作中。虽然下一课会非常重要，但在你进入下一课之前，我希望大家能够静下心来，按照我说的方法进行思考。你需要将自己的思维进行“打乱”，彻底放开原有的框架，重新审视自己的能力。
接下来，我们要做的第二步是“减法”。我们每个人的能力都有一定的范围，比如我可能在策划方面有天赋。可因为缺乏经验，我在某个特定行业的策划能力就显得不足。我需要做的是进行聚焦。在“加法”阶段，我们可以列出自己感兴趣的各种领域，但最后要通过“减法”，确定自己最擅长的那一项。
比如，你的愿景是能像奥美那样成立一家顶尖的咨询公司，或者像IBM一样在某个行业里占据领先地位。那么，在这个基础上，你就需要做进一步的细化和实践。你可以去拆解这些公司在营销策划中的成功因素，分析它们擅长的领域，然后结合自己的实际情况，思考自己是更擅长个人能力策划，还是企业策略策划，或者其他领域。
当你完成这些思，你可以把结论用简短的一百字左右写下来，清晰地总结出你在某一领域的独特优势。例如，你可能发现自己在个人能力策划方面有深入的洞察力，那么这就是你通过能力创造价值的一个实际案例。
我想提醒大家，在进行这些思考时，不必急于得出结论。可以通过多次尝试，列出多个可能的方向，逐步筛选出最符合自己特点的路径。通过这种方法，你能更加清晰地认识到自己的优势，并在未来的职业生涯中创造更大的价值。
在下一课中，我们将继续探讨如何把这些思考转化为实际操作，帮助你实现商业化和价值的创造。希望大家在今天的课后，能按我的方法进行练习和反思，准备好迎接下一步的学习。
好了，本节课到此为止，感谢大家的参与，下次见！