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二年级下册数学教案:轻松掌握基础知识点,快乐学习每一天

同学们大家好,

我们已习了三位数与一位数的乘法,也掌握了两位数与两位数的相乘技巧。今天,我们将深入探讨三位数与两位数相乘的计算原理,并通过实例来加深理解。

假设李先生乘坐火车前往北京,火车行驶了12小时,平均时速为145千米每小时。我们要计算李先生总共行驶了多少千米。

我们分析题目。题目中明确给出了12小时是行驶时间,而平均时速145千米则是速度。既然我们知道了时间和速度,我们的任务就是要找出总路程。在物理中,路程等于速度乘以时间。

接下来,我们列出具体的算式,即145乘以12。同学们,你们是否还记得145乘以2的计算方法?我们首先要计算145乘以2,也就是290。

然后,我们考虑145乘以10的结果,也就是1450。我们可以发现,145乘以12实际上就是145乘以2,再加上145乘以10。将这两个结果相加,我们得到1740千米。

这个计算过程其实可以看作是将145乘以12的算式拆分为两个独立的算式,并分别计算它们的结果,然后将这两个结果相加。

现在,我们再来看145乘以12的计算过程。我们可以将十位上的1看作是一个单位,然后计算145乘以这个单位的结果,也就是1450。然后,我们将个位上的2与145相乘,得到290。我们将这两个结果相加,得到1740。

李先生乘坐火车总共行驶了1740千米。

通过今天的讲解,我相信同学们已经掌握了三位数与两位数相乘的计算方法。希望大家能够继续努力学习,掌握更多的数学知识。再见!