仁爱版英语教材七年级上册核心知识点梳理与配套习题解析
Unit 1
1、问候语板块
Good morning/ afternoon / evening 适用于上午/下午/晚上时段的问候语；Good night专用于晚间道别场景
2、寒暄用语
glad / nice to meet / see you 是遇见他人时的礼貌表达（回应格式保持一致）
3、地点欢迎用语
welcome to + 地点 表达对来访者的热情欢迎（恰当的回应为：Thank you 或 Thanks）
4、集体行动提议
let’s + V（原形） 用于提议共同执行某项活动
5、课堂指令用语
stand up 起立指令；sit down 坐下指令
6、第三方介绍句式
this is—– 适用于介绍其他人物时的标准用语
7、传统问候方式
How do you do ? 经典问候语（标准回应同样为：How do you do ? ）
8、日常问候交流
How are you ? 表达关心他人状态；Fine ,thank you .and you ? 作为回答需补充询问对方情况
I’m OK / I’m fine , too . 表达自身同样状态良好
9、告别表达多样性
see you = see you later = see you soon = good-bye 具有多种告别含义的等效表达
10、场景求助用语
excuse me 用于需要引起他人注意的各类情境
11、身份陈述句式
I’m —–= my name is —- 两种陈述姓名的表达方式
be from = come from 两种表示国籍或地区的等效说法
13、语言使用场景
in English 用英语进行交流的特定语境标识
14、拼写能力测试
Can you spell it ? Yes / No 对拼写能力的询问与回答
15、礼貌回应系列
That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 用于不同场景的谢绝用语
16、年龄表述规范
…… years old 标准的年龄表达格式
17、身份信息分类
telephone number 电话号码；QQ number QQ账号；ID number 身份证编号
18、比较级概念
the same （相同概念）与 different （差异概念）的对应反义关系
例句示范：We are in the same grade, but we are in different classes.
说明：该句展示了年级相同但班级不同的对比关系
句型结构解析：
1. What is your name ? 你的名字是什么？
2. Where +be + 主语 + from? 某人来自于哪里？（回答格式：主语+be+地点）
Where are you from? I am from Guangzhou.
3. How old + be + 主语？ 某人几岁？ (回答格式：主语 + be + 数字 )
例： How old are you ? I’m fourteen.
4. What is your telephone number? 你的电话号码是多少?
（回答格式：My telephone number is—-或者It’s ——-）注意：读出号码时需逐个发音。
5. What class / grade +be + 主语 + in ? 某人在哪一个班级/年级？
例：what class are you in ? I am in Class Five. (注意：Class 和 Five需要大写）
what grade are you in ? I am in Grade Seven.（注意：Glass 和 Seven需要大写）
6. What’s this/ that (in English) ? 这是什么？ （回答格式：It’s a/an + 单数名词. 这是……）
What’ re these/ those (in English) ? 这些是什么？（回答格式：They’re + 复数名词 这些是……）
7. How do you spell it ? 你怎么拼写它？ E-R-A-S-E-R, eraser. (注意拼读方法)
说明：该环节需掌握字母组合的发音规则