我会根据一个典型的四年级应用题来生成答案。
题目：小明、小红、小刚三个小朋友一起去公园玩，他们一共花了多少钱买票呢？小明花了10元买冰淇淋，小红花了8元买气球，小刚则花了他们两个人总和的一半买票。请问他们一共花了多少钱？
答案如下：
对于这道题目，我们需要先分别计算每个小朋友的支出，然后再求和得出他们一共花了多少钱。这是一个典型的数学问题，需要我们运用基本的算术运算来解决。
我们知道小明花了10元买冰淇淋。小红花了8元买气球。这两个支出是已知的，我们可以直接相加得到他们两个人一共花了多少钱。即10元（小明的支出）+ 8元（小红的支出）= 18元。
接下来，我们需要计算小刚的支出。根据题目描述，小刚花了小明和小红两个人支出总和的一半来买票。我们可以先求出小明和小红的支出总和，然后再除以2来得到小刚的支出。即（10元 + 8元）÷ 2 = 9元。小刚花了9元买票。
我们将三个小朋友的支出相加，就可以得出他们一共花了多少钱。即10元（小明的支出）+ 8元（小红的支出）+ 9元（小刚的支出）= 27元。
小明、小红、小刚三个小朋友一共花了27元去公园玩。
这道题目虽然难度较高，但通过分解问题，我们可以逐步求解。首先确定每个小朋友的支出，然后再求和。这需要我们具备基本的算术运算能力和问题解决能力。通过解答这类问题，我们可以锻炼自己的逻辑思维和数算能力，提高自己的数学素养。
这类问题对于四年级的学生来说是一个很好的挑战，可以激发他们的数学兴趣和求知欲。通过不断练习和解决这类问题，他们可以更好地理解和掌握基本的数学知识和技能，为将来的学习打下坚实的基础。
这道应用题考察了四年级学生的数算能力和问题解决能力。通过分解问题、逐步求解，我们可以得出正确的答案。这类问题对于提高学生的数学素养和逻辑思维能力非常有帮助。