1. 现在分词: 作为伴随状语，现在分词可以用来描述正在进行的动作或状态。例如：
– “She is running, her eyes sparkling with excitement.”（她正在跑，眼睛闪烁着兴奋的光芒。）
– “The children are playing, their laughter filling the room.”（孩子们正在玩，他们的笑声充满了房间。）
2. 过去分词: 过去分词用作定语或状语，可以描述已完成的动作或状态。例如：
– “The book was written by a famous author.”（这本书是由一位著名的作家写的。）
– “He was seen entering the building, his face obscured by the crowd.”（他被看到进入了大楼，他的脸被人群遮住了。）
3. 动名词: 动名词可以作为主语、宾语或表语，描述正在进行的动作或状态。例如：
– “They are discussing the project, each contributing ideas.”（他们正在讨论这个项目，每个人都提出了想法。）
– “We are learning English, improving our communication skills.”（我们正在学习英语，提高我们的沟通能力。）
4. 不定式: 不定式可以作为目的状语、原因状语或结果状语，描述动作的目的、原因或结果。例如：
– “To save time, we decided to work from home.”（为了节省时间，我们决定在家工作。）
– “I am studying for the exam, hoping to pass it.”（我正在为考试而学习，希望能通过。）
5. 分词短语: 分词短语可以作为主语、宾语或表语，描述正在进行的动作或状态。例如：
– “The team is training, preparing for the upcoming competition.”（团队正在训练，为即将到来的比赛做准备。）
– “The news is spreading, causing concern among the public.”（这个消息正在传播，引起了公众的担忧。）
6. 独立分词: 独立分词可以作为主语、宾语或表语，描述正在进行的动作或状态。例如：
– “The film is being watched, everyone absorbed in its story.”（这部电影正在被观看，每个人都沉浸在它的故事中。）
– “The problem is being solved, progress being made daily.”（这个问题正在被解决，每天都有进展。）
通过这些例子，我们可以看到，逗号后的非谓语动词不仅能够增加句子的动态性，还能够提供丰富的信息，使读者能够更好地理解句子的含义和情感色彩。