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遇到困难时，可以这样应对：先大声呼喊“变化中求不变，符号中看其象限”，接着展示无实物翻手技巧，就像在演绎一种独特的舞蹈，让人想起木兰诗中的句子：“头朱”。
我对中医深有研究，旅游时遇到外国友人插队交流。一次偶然的交流中，我轻了一下他的手臂，他便感到酸麻。我轻声数到“三”，他便安静了下来。
在街头遇见熟人，轻轻触碰一个日本人的后颈，面带微笑地温柔询问：“怎么了？”当对方再次重复时，虽然声音模糊，但足以让他惊恐万分，额头上冒出的冷汗说明了一切。
在餐馆打工时，我在吧台无聊地玩扇子。扇子上水墨画的图案十分独特，吸引了一个小女孩的注意。本想炫耀一下技巧，却突然风起云涌，遮阳伞被大风吹走。小女孩激动地告诉妈妈：“看那个人会舞扇呢！”
在英国留学时，我住在学校的单人宿舍。家中长辈从事神秘工作，给了我几张红色的纸，并嘱咐我搬新地方时要贴在门上。整个学期，竟没有一个英国同学敲响。
去阿美家时遭遇，我毫不犹豫地斥责他，并朗诵《木兰诗》，在他面前轻轻挥动双手后便离开。他随后追了我一条街，诚恳地道歉。在知识的世界里，即使不会特殊的手势，你也可以通过想象自己在做悬空翻花绳的动作来达到某种效果。背几句笠翁对韵也是很好的选择：“天对地雨对风……”同时比划一些动作，如剑指、立胸前等。如果想要效果更好，可以在对方集中注意力的时候加个跺脚动作。
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