浙江大学首届最美学习笔记评选大赛火热开展
近日，浙江大学举办了一场别开生面的活动——首届最美学习笔记评选大赛。经过紧张的初选，50份笔记脱颖而出，入围决赛。这些笔记内容丰富多彩，不仅包括课堂重点、错题集、实验报告等，还有医学生手绘的器官图、农学生的植物手绘、人文学生的古汉字记录以及建筑学生的手绘园林平面图等。
让我们先来欣赏一下这些令人惊艳的笔记吧。
医学专业的毛颖铮，她的笔记本中不仅有文字记录，还有她手绘的器官彩图。她说：“我喜欢自己画画，这样可以让笔记更加生动，也更容易记住。”在她的笔记本上，还有一张巨大的“章鱼哥”的卡通图案，这是她在记录眼球肌肉运动时画下的。
农学院学生廖人玉则喜欢在笔记本上画满各种植物。她去年参加了一次植物学野外实习，将所见所感都记录下来。她的植物图鉴是自己制作的，她将真实的树叶贴在笔记本上，然后用画笔进行加工。她说：“植物多美啊，画完你会观察到独一无二的美。”
人文学院的张译丹则记录下了许多古汉字。这些古老的文字都是她一笔一划写下的。建筑学专业的汪琦卉则手绘了一幅苏州著名园林留园平面图。这些精美的手绘作品令人叹为观止。
那么这些学霸是如何制作这些精美的笔记的呢？他们给出了相似的答案：一半的功夫在课上，另一半的功夫在课后。上课时，他们先梳理课程脉络，记下逻辑和思路；下课后，再进行补充、梳理和整合。其中有些学生会使用电脑来做笔记，例如生物医学专业的郑子怡。她会在电脑上直接写笔记，这样可以快速打字并忽略排版问题。下课后，她再整理到笔记本上。还有一些学生如林臣峰则使用思维导图来记录生化内容，将半个学期的生化内容以图形化的方式记录下来。方便他记忆和理解。生科院大三年级的林臣峰说：“我擅长记忆图形化的内容。”他表示使用思维导图可以帮助他明晰知识点之间的联系并查漏补缺。他补充说：“初赛入围者都认为字迹清楚、排版美观并不是最重要的最重要的是对自己的学习有帮助。”同时学生们也表示并不会每节课都做详细的笔记而是有针对性有选择性地记录重要内容。机械电子工程专业的陈瑶表示有些课程老师会讲很多拓展内容这些内容就需要记下来。“大学刚开始的时候课程比较多晚上整理笔记会很晚但那时自己整理笔记过于详细没有主次之分导致笔记数量很多但质量不高后来才慢慢学会有针对性地整理笔记避免过多的低质量劳动。”同样来自机械工程学院的宋浩嘉也选择有针对性地做笔记他说“要避免过多地抄书要把更多的精力放在理解和思考上。”除了手写笔记外电子笔记也受到了部分学生的欢迎。刘双盈是电子笔记的忠实拥趸她用iPad和Applepencil记录笔记方便更改和插入图片而且可以用颜色来强调不同的重点。“电子笔记也很方便所有的课程笔记都放在一个软件里上课就只要带一个平板电脑。”她说但是电子笔记也有其缺点比如写中文时难以写出漂亮的字体电量问题也是一大困扰有时还需要担心在线保存的笔记可能会丢失等问题。虽然电子笔记有其便利性但手写笔记仍然有其独特的魅力。毛颖铮表示她喜欢手写笔记因为她认为电子笔记太伤眼。总的来说无论是手写还是电子笔记最重要的是能够对自己的学习产生帮助。此次浙江大学举办的学习笔记评选大赛不仅展示了学生们的学习成果也激发了大家的学习热情和学习动力。让我们期待更多学子在未来的学习道路上创造更多的精彩！
