一、（阅读下面这首宋词，回答问题。）
临江仙·晁补之
身为尘世之人，眼前的烦恼总是满满的，人生中的快乐时刻却是稀少难得。回首往昔，我们即将面临离别的场景，心中充满了不舍与眷恋。这首词便真实描绘了这种情感。
词人因为即将到来的离别，更感到快乐的稀少。他仍然珍惜与朋友的每一刻相聚时光，从今夜开始计算，试图数算还剩下多少时日可以与友人相伴。春天即将到来，东溪的美景令人心醉，词人希望与朋友一同欣赏这春日的美景，共享生活的欢乐。
关于这首词的理解和赏析，下列选项中不正确的是：
A. 这首词真实描绘了送别的场景，充分表达了词人对朋友的深厚情感。
B. 词人在生活中时常感到缺乏快乐，而离别之情更加强化了这种感受。
C. 由于不忍与朋友分别，词人更加珍惜当下的时光，详细计算剩余的可相聚时间。
D. 春天将至，词人计划和朋友一同游览东溪，共同体验春日美景的愉悦。
词的结尾“柳垂江上影，梅谢雪中枝”两句被后人誉为绝妙之笔。通过描绘柳树倒影在江上的景象与梅花在雪中凋谢的场景，既点明了季节和地点，又含蓄地表达了离别的不舍和对未来的期待。
二、（阅读下面这首宋词，回答问题。）
破阵子·陆游
词人已经看破了尘世的空虚和名利浮云，他放下一切繁琐的事务，身着草鞋，登山穿林，轻松自在。他对自己的身心进行了彻底的，达到了闲适的境界。即便是在初晴的春日里依然存在的余寒，也未能影响他的轻松自得。他在溪边悠闲地题字，听着远方传来的歌声，表达了他对自由生活的向往和享受。他希望能与远方的友人一同饮酒醉醒，共同分享这份闲适的心情。
关于这首词的理解和赏析，下列选项中不正确的是：
A. 词人以“空花”“昨梦”比喻过去的虚无，表明自己已经看透了名利，放下了包袱。
B. 登杖穿林的形象展示了词人远离尘世、自由自在的隐逸生活。他完全沉浸在大自然中。
C. 初晴的春日里依然存在的寒冷气候并没有影响到词人的愉悦心情和轻松自在的状态。然而实际上他仍然感到轻微的寒意。
D. 词人在结尾表达了对远方友人的思念之情，希望与其一同享受饮酒的乐趣和清醒的闲适时光。 这首词通过描写词人闲适的生活状态和心理状态来表达他的心情。比如通过登山穿林、轻松自在的行为展示出他的闲适心境；通过初晴细雨的描绘展现出他的平和情绪等。三、（阅读下面这首宋诗）
作者通过研读经典并与友人探讨学问来表明自己的治学主张。他认为学习真正的学问并非简单的口耳相传所能获得皮毛之下的精要思想需要亲自钻研实践方能领悟诗的前三联分别用参禅学仙类比读书做学问意在强调要想获得真知灼见必须亲自下功夫去实践去修炼尾联提到魏了翁的名言结合本诗主题这句话可以理解为要想真正领悟学问的真谛就必须深入到实际生活中去实践去体验不能仅停留在表面上的观赏和学习本诗中作者以自身经历和思考来阐述自己的治学理念注重实践和亲身体验通过对比等方法深入浅出地表达了学习之道的重要性四、（阅读下面这首宋诗）湖上晚归这首诗描绘了诗人乘船在湖上晚归时所见的美景随着行程的展开景色依次展开诗人以多种感官从不同的角度进行描写如视觉听觉嗅觉等将自然景色描绘得生动鲜活诗的前三联描绘的是自然风光与交相辉映的画面最后一联通过鸡犬声让人感受到当地的生活气息王观柴认为物皆著我之色彩即诗人看待事物时总是带有自己的主观情感和色彩在这首诗中诗人通过描绘自然景色时的心境变化体现出自己的情感色彩比如在见到诛茅地时感受到生活的真实和温馨鸡犬声更增添了他对家乡的思念和归家的喜悦”, “四、（阅读下面这首宋诗《湖上晚归》，回答问题。）
这首诗描绘了诗人晚归时在湖上看到的景色。诗人以多种感官多角度描写景物，使画面栩栩如生。湖面倒映着美丽的风景与交相辉映的景象让人心旷神怡。同时诗人运用丰富的情感色彩赋予景物独特的意义和价值。在最后的诛茅地中鸡犬的声音增添了诗人对家乡的思念和对归家的喜悦。”关于这首诗的理解和赏析不正确的是：C选项中提到的诗人如处仙境的感觉被人居之地的鸡鸣狗吠之声是不正确的表述诗人并非了如处仙境的感觉反而正是这种生活中的日常声音使得他在感受到自然景观的同时也深刻感受到了人间的温暖和归属感”。至于王国维所说的“以我观物，故物皆著我之色彩”，在这首诗中得到了很好的体现诗人通过描绘自然景色时的心境变化以及将日常生活的声音融入其中来展现自己的情感色彩赋予景物更深层次的意义和情感价值这也是诗歌艺术的一种重要表现方式。”, 一
