知识经验

在班上存在感低什么原因

在班上存在感低什么原因

昨晚约十点,第三次段考的成绩终于出炉。李晓峰的家长在晚些时候激动地打来电话,声音中透露出难以掩饰的喜悦:“老师,您说的话真的应验了,我家峰峰这次考了600多分,我激动得彻夜难眠。”

听到这样的消息,我自然也是欣喜。我早已预感到这个孩子会有出色的表现,他的转变从上学期的某些迹象就开始了。

一、孩子开始乐于分享学校生活

有些孩子天生话痨,总是与家长分享学校的点点滴滴;而有些孩子则沉默寡言,除非家长主动询问,否则绝不开口。对于后者,家长常常感到困惑和焦虑。

曾有一位家长沮丧地表示:“跟他说话,最多三句我就想发火。他每天对我们爱搭不理的,好像我们欠他什么似的。”她甚至形容自己的儿子是“死猪不怕开水烫”,失去了信心。

我安慰她不要太焦虑,那孩子并非顽固或缺乏上进心,他只是比较内向、缺乏自信。我在学校给他安排了管理电脑的任务,逐渐地,他开始积极参与学校生活,不仅帮助老师操作课件,还乐于帮助年纪大的老师解决技术问题。慢慢地,他的话多了起来,甚至敢于在课堂上与老师互动。

最近,他的妈妈告诉我:“孩子现在变了,周末回家会告诉我语文老师订婚了,还分享了数学老师买新衣服的事情。他的成绩也进步了很多。”孩子开始分享学校的事情,意味着他开始喜欢学校生活,这是成绩提升的重要信号。

二、孩子开始主动问问题

是班上的学霸。数学老师告诉我:“这学期一到课间就来问问题,有时候连我的饭都吃不上。”他的积极态度让我对他的成绩充满信心。

当我表扬他的勤学好问时,他也坦言自己最近遇到很多不懂的问题。我告诉他不要吝啬问题,老师的鼓励让他的学习热情更加高涨。他自豪地告诉同学们:“老班刚才表扬我了。”孩子的每一句提问都是他们成长的动力。当他们开始关注问题并主动寻求答案时,他们的学习之路就已经走在了正确的方向上。

三、孩子开始关注考试成绩

林菲菲是班级中的一名学生。以前她几乎不来办公室,但这次她却早早来到我的办公室,想查看自己的答题卡判分情况。她关注每一科的扣分情况,还关心自己的班级排名。这是一个好的开始。许多起初成绩平平的孩子后来觉醒后努力学习取得了优异的成绩。只要他们觉醒得不是太晚,一切都有可能。关注考试成绩是他们追求进步的重要表现。林菲菲的转变让我看到了希望。学习这件事对于聪明的孩子们来说并不难,只要他们愿意付出努力。当孩子身上出现这些变化时,家长应该感到欣慰和骄傲。您的孩子正在成长和进步!他们已经开始走向成功的大门了。


在班上存在感低什么原因

你可能也会喜欢...