近几年，陪着孩子看了不少动画片，其中，《小猪佩奇》给我留下了深刻的印象。这部动画片所传递的性别观念非常正面。
在《小猪佩奇》中，猪妈妈工作时，猪爸爸同样肩负起照顾孩子和家务的重任，如烹饪；在猪妈妈生日时，猪爸爸会亲手做蛋糕，送到一起分享。当猪妈妈在家使用电脑时，佩奇曾误以为妈妈是在玩耍，但妈妈很认真地纠正她，妈妈其实也在工作。还有那一集，大力士锤的老板说女孩玩不好这个游戏，但猪妈妈凭借实力反击，成功锤出最高分。而猪爸爸则表现出恐高的特质。兔老师可以在空中开直升机，做消防员，不受性别限制…
男女之间确实存在差别，男孩子更喜欢活跃和竞争性的游戏，而女孩子则更喜欢安静和合作性的活动。从大数据来看，不别之间确实存在差异性。每个人都是独特的个体，不能简单地根据性别进行划分。过度强调男性女性的特质，会加深性别刻板印象，这对双方都是有害的。刻板印象意味着限制和不包容。
在童年时期，男孩被教导要有“阳刚之气”，不能轻易流泪，不能过于娇气，只能玩符合“男子汉”气质的玩具，如士兵、赛车、恐龙、等。而女孩则被教育要有“女孩样子”，要文静、细腻，不能过于吵闹。当孩子不符合这些社会设定的性别角色时，他们会受到外界的嘲笑和排斥。
为什么男孩不能拥有细腻柔软的一面？为什么女孩不能展现出刚强粗犷的一面？不仅仅是性别刻板印象是错误的，所有的刻板印象都是片面的。
作为父母，我们应该反对性别刻板印象，因为限制孩子的探索行为会限制他们的学习机会。我们应该鼓励孩子根据自己的兴趣发展，而不是被“男孩子应该这样”“女孩子应该那样”的刻板印象所束缚。每个人都有自己独特的天性和优势，我们应该接纳并尊重这些差异。
谁也无法保证孩子完全符合所有的性别刻板印象。有活泼好动的女孩，也有喜欢安静的女孩。孩子迎合刻板印象是对他们天性的扼杀，也会给他们带来痛苦。如果你发现孩子在某些方面不符合刻板印象，你肯定不希望他们因此受到嘲笑或伤害。
《小猪佩奇》这部动画片所传递的性别观念非常重要。它呼吁我们摒弃性别刻板印象，给孩子更宽阔的选择空间。优秀的品质不应该被性别所束缚。我们所有人都应该享有自由选择和平等发展的。小猪佩奇 式家庭教育。
