为了进一步强化立德树人的根本任务，充分发挥考试评价对课堂教学及学生学习的导向作用，提升教师的命制能力，范县第二小学语文命题经验交流活动于2025年4月30日在北会议室成功举行，共有55位语文组教师参加。
一年级郭玉洁老师分享了一年级语文命题研讨的核心内容，强调命题需要紧扣课标，以《义务教育语文课程标准》为依据，确保的科学性和趣味性。需立足基础，注重拼音、识字、语言积累等方面的考查，同时融入插图、情境任务、游戏化题型等设计，降低答题压力。二年级鲁华玲老师则强调了命题目标的明确性、题型的合适选择以及命题难度的控制。她提出语言表达要清晰简洁，避免出现歧义，答案应具有唯一性或合理性。
三年级吴念冬老师详细阐述了语文命题的三大内容：“语文积累与运用”、“阅读与鉴赏”和“表达与交流”。四年级陈素香老师注重考查学生的基础知识、基本技能和综合运用能力，同时强调命题应遵循教育规律，尊重学生个体差异。五年级杜彩云老师紧扣《义务教育语文课程标准》，聚焦四大领域，突出核心素养要求。六年级葛桂芳老师则强调减少机械记忆题，增加非连续性文本阅读，考查信息提取与实际问题解决能力。
于秋存副校长在分享中强调了试卷命题的几个关键点，包括不脱离语言环境、重视综合能力的考察等。他指出，教师在命题时应深入研读教材、弄清年段要求、结合班情进行有效命题。通过这次研讨，教师们对如何进行试卷命题有了更清晰的认识，包括根据年段选择阅读材料、认真阅读文本并正确解读、挖掘文本中的知识能力考查点等。
为提高教师的命题能力，范县第二小学全体语文组教师将通过实战演习和命题比赛来不断提升自己的命题水平，从而促进自身的专业发展。这次交流活动不仅提高了教师的命题能力，也是“减负增效”的一项重要举措。
