语文课本中的《日积月累》部分，始终是考试的重点内容，我们必须将其铭记于心。每次的日积月累都像砖石一样，累积起来，构成我们知识的大厦。多学习是绝对有益的。
今日我为大家整理的是四年级语文下册的《日积月累》，希望能为你们的学习助上一臂之力。
第一单元
卜算子·咏梅
这是同志的作品。
风雪送春归，飞雪迎春到。
此词以背景反衬梅花之坚韧，描绘出梅花的铮铮铁骨与挑战精神。
已见悬崖结下冰，花枝却仍俏丽。
待得山花烂漫时，她于花丛中欢笑。
此词以细腻的笔触描绘了梅花的品质与精神。
第二单元
杜甫的诗作
黄师塔前，江水东流。
春光慵懒，倚风微醺。
一枝桃花无主，红深浅皆可爱。
诗中描述了诗人的所见所感，展现了春天的生机与活力。
第三单元
论诗歌之美
诗与音乐相通，皆有节奏之妙。
诗如未来之信，给人以朝向理想的勇气。
诗乃强烈情感之流露，源于内心的真挚感受。
以上引述，皆为名家之言，道出了诗歌的魅力与价值。
第四单元及其他
蜂之歌
罗隐的咏物诗
无论平地与山尖，蜜蜂采蜜占风光。
采得百花成蜜后，辛劳甜蜜为谁忙？
此诗以蜜蜂喻人，赞美了辛勤劳动者的无私奉献。
独坐敬亭山
李白的诗作
群鸟飞尽后，孤云独自闲。
敬亭山与我相看两不厌。
诗中流露出诗人内心的孤寂与对自然的热爱。
古训与格言
天行健，君子自强不息。
胜人者力，自强者强。
不怨天，不尤人。
生于忧患而死于安乐。
以上格言，皆为古人智慧之结晶，教我们如何面对生活与挑战。
第九单元
学习之道
“少年不知勤学苦，老来方知读书迟。”
“意在告诫年轻人要珍惜时光，勤奋学习。”
“一日读书一日功，一日不读十日空。”
“意为读书需要持之以恒，不能间断。”
“学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。”
“鼓励人们不要因基础薄弱而气馁，只要开始行动就永远不晚。”
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
“勉励人们在学习中要勤奋刻苦，不怕困难。”
