【中考原题】
学习之道，多种多样；学习内容，丰富多彩。以下让我们一起探讨学习的智慧。
古人的学习故事，总能给人以启迪。王羲之在广袤平原中感受“横”的舒展，于深山古藤上感受“竖”的坚韧，他的观察与体验让书法不再只是简单的笔画与结构。这样的学习方式，是智者的选择。
再看李时珍，他研读前人书典时质疑真伪，遍尝百草以验证，他的质疑与实践精神，使他的医术与仁心超越了医术本身。这又告诉我们，学习不仅是知识的积累，更是智慧的锻炼。
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回望我们的学习经历，哪些回忆触动了你？哪些思考启发了你？请自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
【佳作示例】
学习的智慧之路
在我们求知的路上，智慧的灯火总是照亮前行的方向。学海无涯，如何寻得一条适合自己的学习之路？这便是我们每个人都需要思考的问题。
古人云：“读万卷书，行万里路。”这句话道出了学习的真谛。如何将书本上的知识转化为自己的智慧？又如何将理论付诸于实践？这需要我们在学习中体验、领悟、质疑、实践。
在学习中体验，如同王羲之在平原与古藤中感受书法的韵味。我们在学习中也应该用心去感受知识的魅力，去体验学习的过程。只有真正投入到学习中，才能发现学习的乐趣。
在学习中领悟，如同李时珍研读医书并遍尝百草以验证真伪。我们在学习中应该学会思考，学会从不同的角度去看待问题。只有这样，我们才能领悟到知识的真谛。
在学习中质疑，这是培养我们独立思考能力的关键。我们应该勇于挑战权威，勇于提出自己的见解。只有这样，我们才能在学习的道路上不断进步。
在学习中实践，这是将理论付诸于行动的关键。我们应该将所学的知识运用到实际生活中，去解决实际问题。只有这样，我们才能真正体会到学习的价值。
每个人都有自己的学习之路，每个人都有自己的学习方法。重要的是我们要找到适合自己的学习方法，这样我们才能在学习的道路上走得更远。
智慧的学习是建立在体验、领悟、质疑和实践的基础之上的。只有真正做到这四点，我们才能在学习中不断成长，不断进步。
让我们用智慧的灯火照亮前行的路，让学习的智慧成为我们成长的阶梯。
【简评】
本文从古人的学习故事谈起，引出了学习的智慧之路。文章阐述了在学习中体验、领悟、质疑和实践的重要性，强调了每个人都要找到适合自己的学习方法。文章结构清晰，语言流畅，是一篇优秀的作文。
