活动目标：
1. 体验用红、黄、蓝三种颜色创作出独特的“彩色布艺”的乐趣。
2. 感受颜色交叠带来的艺术魅力，启发创造性思维。
活动准备：
多彩绘画颜料、布料纸、防水围裙、手套、旧报纸及轻音乐设备等。
活动过程：
一、开场互动环节
教师：欢迎各位妈妈阿姨和孩子们的到来！今天我们将一起探索色彩的奥秘，共同创作出美丽的布艺作品。我们小班的孩子们都很有创意，今天就让我们用色彩和布艺来展现我们的想象力吧！
二、激发兴趣，引导观察
教师：展示一块未经装饰的布料纸，问孩子们：“你们觉得这块布可以怎样变得更美呢？”（请孩子们自由发表意见，如绘画、贴纸等）
教师接着说：“今天我要用色彩来装饰这块布。你们认识这些颜色吗？”（展示红、黄、蓝三种颜色）
教师继续引导：“比如红色，热情如火；如阳光般温暖；蓝色如海洋般深邃。那么你们最喜欢哪种颜色呢？”（请孩子们依次回答，并简短交流对颜色的感受）
三、动手操作，体验乐趣
教师：“好的，现在我们就来试试如何用这些颜色让布艺变得更加美丽吧！”（示范如何用颜料在布料上绘画）
鼓励孩子们动手尝试，教师巡回指导，提醒孩子们在操作时注意不要将颜料弄到身上或地上。
教师：“在绘画时，你可以尝试让颜色互相交融，看看会有什么样的效果。”（让孩子们自由发挥，尝试不同的绘画方式）
四、展示分享，活动总结
教师：“好了，现在让我们一起来欣赏大家的作品吧！”（展示孩子们的作品）
教师：“你们觉得哪块布艺作品最吸引你？为什么？”（请孩子们互相交流自己的看法）
教师“今天我们用色彩和想象力为布艺注入了新的生命。希望你们回家后还能继续发挥你们的创造力，用色彩和布艺为生活增添更多的美好！”
五、活动结束环节
教师：“感谢大家的参与！带上你们的作品，让我们一起去给小班的弟弟妹妹们展示一下，分享我们的创作快乐吧！”（带领孩子们离开活动室）
