修改后的文章如下：
■ 高考诗歌鉴赏——深度探讨比较类
在文学鉴赏的广阔天地里，比较类诗歌鉴赏独树一帜。它要求我们将内容相近或相对的两首诗歌或一组诗歌进行对比阅读，以此探寻诗人的匠心独运之处。这不仅检验我们对语文知识的掌握程度，还深入考察了我们的阅读分析能力、思维能力以及语言的综合运用能力。那么，如何有效备考此类题型呢？让我们以2022年的高考题为例，深入剖析其中的应对策略。
一、清晰掌握考查要点
当我们深入分析近年来的高考语文试卷时，不难发现比较类诗歌鉴赏题主要围绕以下几个方面展开：对比不同诗歌中的相同意象、对比不同诗歌对同一对象的描写优劣、对比同一炼字的运用、对比同一诗歌的不同版本用语、对比描写同一对象的表达技巧，以及对比同一诗人书写相似内容所表达的思想情感等。在2022年的高考试卷中，无论是全国甲卷、乙卷还是浙江卷，虽然文本形式各有不同，但都从不同角度考察了学生的诗歌鉴赏能力。
二、寻找关键关联点
比较类诗歌鉴赏的关键在于找出两首诗之间的关联点。这需要我们首先深入理解每首诗的思想内容、情感以及表达技巧。在做题时，我们需审清题干，抓住关键词，规范答题。除了理解诗歌本身的意义，我们还要对比两首诗之间的异同，如遣词炼字的方式、感情基调、意境、手法技巧等。例如，2022年全国乙卷中的两首诗，虽然都是送别诗，但传达的情感和意境却有所不同。
三、凸显答题得分点
比较类诗歌鉴赏题是诗歌鉴赏中的一个重要分类，主要考察我们的诗句品评能力、审美鉴赏能力，以及在具体情境下运用各种思维方法的能力。解答这类题，我们需要明确考查指向，并严格遵循答题规律。与单首诗歌鉴赏题不同，比较类诗歌鉴赏题的解答需要分别立足每一首诗进行概括性分析，再进行比照。我们需要分别指出相同点和各自的特点。
备考比较类诗歌鉴赏题，我们需要全面理解诗歌，深入剖析其表达技巧和思想情感，并学会在比较中找出异同。只有这样，我们才能在高考的舞台上自信应对，赢得理想的分数。
（作者为安徽省霍邱县第一中学城南分校的陈士同老师）
文章已在《教育报》2022年12月28日第10版发布。