新岁渐至，为让孩子们更深入地感受传统文化的魅力，体验节日的喜庆氛围，树人幼儿园精心策划了一场迎新年暨家长开放日活动，定于2024年12月31日举行。
在筹备之际，孩子们纷纷提出了自己的想法与创意。玟玟提议要准备许多有趣的活动，凯麟则想制作许多漂亮的气球来增添节日气氛。炘琪则提议制作邀请函，如之前画展的那样，以此邀请家长们共同参与。
接下来，我们面临了第一个问题：如何设计一份既有年味又具有创意的邀请函呢？虽然孩子们对邀请函的基本要素有所了解，但如何让邀请函更具年味呢？通过讨论，大家提出了许多富有创意的想法。例如，有的孩子提议用红色的笔绘画装饰，有的想画上自己喜欢的冰糖葫芦图案，而有的则想剪窗花来增添节日气氛。
为了进一步丰富孩子们的经验，我们开展了一场新年探索之旅，根据《纲要》的指导，引导孩子们实际感受祖国文化的丰富与优秀。
活动的目标不仅在于营造新年节日氛围，更在于让孩子们通过符号、图画等形式表征新年习俗，了解邀请函的意义和组成内容，并体会独立制作邀请函的成就感与幸福感。
在师幼的共同努力下，我们了解了新年的习俗，并用绘画的方式体现了年味。随后，我们一起欣赏了这些作品，分享了各自的创意。
接下来，我们面临了另一个问题：如何让家长们清楚了解活动的具体内容及参与方式，避免跑错或错过活动地点。对此，孩子们又提出了新的想法。菘菘建议可以在去过的地方做标记，凯麟和睿睿则认为可以用数字进行标注，而铭铭则期待着绘制活动路线图的旅程。于是，在老师的带领下，孩子们实地观察并分小组绘制了路线图，标注了活动摊位的地方。
接着，我们开始设计邀请函的封面。孩子们纷纷发表了自己的想法：画蛇、画字、画可爱的小人或灯笼等。经过讨论，我们将孩子们的年味画作作为封面素材，再写上活动内容，我们的邀请函便制作完成了。
教师们将设计好的版面印刷出来，发给孩子们。通过直接接触和亲身感知，孩子们的积极性和对活动的兴趣都被极大地激发了。
我们将设计好的邀请函送给了家长们，祝福他们新年快乐、平安喜乐。这次活动不仅让孩子们体验了节日的喜庆氛围，也让他们更加深入地了解了传统文化的魅力。