核心报道：一位英语老师为全班学生量身打造46首藏头诗作为期末鉴定
网络热议：堪称典范的班主任，令人羡慕不已
7月17日，苏州市各中小学顺利结束本学期的教学活动。苏州市立达中学初一（8）班的学生们意外地发现，他们的期末鉴定竟然都是一首独立创作的藏头诗！班主任罗婉老师为班级每位同学定制了专属的藏头诗作为期末鉴定，46名学生对应46首各具特色的七言绝句！值得注意的是，罗老师并非语文科目的教师，而是一名英语科目的授课教师。英语教师以中文诗歌形式向学生表达关怀的话题迅速在社交媒体上引发热议。
罗老师在接受现代快报记者采访时表示，从构思到完成这46首诗，她投入了超过五个月的时间精力。”我希望通过这种方式，为孩子们创造一段与众不同且充满鼓励的回忆。”
致力于传递教育温度
“教材是客观的，而人是温暖的。”在罗婉的教育理念中，教师不仅应该是知识的传播者，更应该是品格的引导者，她致力于将人文关怀融入教学之中，让学生感受到教育的温度。
由于平时广泛涉猎文学创作，罗婉具备深厚的文学底蕴。”当情感难以通过语言充分表达时，诗歌便成为最佳载体。”这个想法在她心中逐渐萌芽。罗婉认为，传递温度需要真挚的情感投入，她开始细致观察每位学生的性格特质。”我想传递对他们的期望，也是传递我内心最真实的情感，将爱与温暖传递给他们”。
对于性格温婉灵动的学生，罗老师会题写”容颜如芙蓉初绽，风采翩翩显雅姿”的赞美；对于鼓励学生积极进取，她会写下”莫将真知等天赐，但凭实践勤求索”的寄语。
历时五个月精心创作46首七绝
“这里的‘秦时明月汉时关’化用了古典诗词意境，后一句‘勇毅前行莫回头’，其实是想告诉秦毅同学，即使前路漫漫，困难重重，但一旦决定，就必须坚定前行，勇往直前。”罗婉深入解读道，她希望通过这些诗句鼓励这个孩子不轻言放弃，即使结果不尽如人意，但奋斗的过程本身就是最宝贵的收获。
罗婉还会根据学生的个性特点进行创作。”我发现周懿的笔记非常详尽，还会绘制辅助性插图，显得十分生动有趣，于是就有了‘笔记详尽堪称范，妙笔生辉引人赞’这两句’。注意到周懿平时表情不多，罗婉寄望于‘他日绽放笑颜开’，最后以‘青鸟殷勤传情意’寄托对学生的深厚情感。
罗婉透露，早在2月就开始筹备这项”姓名藏头诗工程”。”由于部分学生姓名包含生僻字，需要寻找合适的谐音，因此藏头诗的创作过程颇具挑战性，无法一蹴而就，有些学生的诗甚至需要断断续续完成一个星期。
当灵感闪现时，她就会立刻用手机或备忘录记录下来，待将学生的姓名巧妙地融入28字的短小诗篇后，罗婉还会反复推敲用词。”希望这份独特的纪念能成为他们人生中珍贵的回忆。
“同行中的佼佼者”让学生倍感惊喜
前些日子，英语教师为学生创作46首中文诗的消息在社交平台上引发广泛关注。罗婉将手稿上的诗句一笔一划工整地誊写在成绩单上作为学生的期末鉴定，网友们既羡慕又赞叹：”这绝非普通语文教师所能做到的。””语文教师该下岗了？””这就是理想中的班主任，让人羡慕””太感动了，教师行业的楷模！”
初一（8）班秦毅表示，收到这份特殊的鉴定时感到十分意外，很少有教师如此用心。”这是我收到的最简短的期末鉴定，却饱含了罗老师的良苦用心和对我的殷切期望，今后我会更加努力！”
记者了解到，早在2019年8月26日新生报到日，初次见面的罗婉就为每位同学准备了一份专属礼物——手写书信。”暑假期间学生们尚未入学，但我通过名单了解到他们毕业的学校，便联系了他们小学班主任了解情况。”罗婉说，在掌握学生们的性格、特长、爱好、职务等信息后，她对这群孩子有了更深的期待，并将这些期待融入了给每位学生定制的信件中，”这也是首次向他们传递温暖，希望能给他们带来不一样的关爱。
学生心中的她
亦师亦友共同传递情感
“罗老师会特别记得我们的生日。”陈亦恬同学分享道，班级同学每次过生日，罗老师都会准备蛋糕，与全班同学共同庆祝。罗婉平日的关怀孩子们都铭记在心，感受到这份心意后也一直想找机会表达感谢，”所以我们也为罗老师过了生日！”提起当时给罗婉过生日的情景，陈亦恬难掩自豪之情，”为了把罗老师‘骗’回学校，说是临近开学要借用办公室放东西”，全程未提及蛋糕事宜，罗婉到来后才知道是学生们为她准备的生日蛋糕。”我都忘了自己生日，那天真是感动不已！”罗婉幸福地回忆道。
在学生们眼中，罗婉也是一个有着”学习要专注，玩耍要尽兴”理念的好朋友。由于与罗婉交流毫无隔阂，同学们愿意像朋友一样与她相处，也有同学为罗婉创作了漫画肖像，罗婉将画作装裱后挂在办公室墙上。
家长心中的她
“罗妈妈”让家长也为之动容
有时，罗婉在家中包了饺子或粽子，会分给同学们品尝，她也会为当天的值日班长准备点心，”值日班长比较辛苦，回家时间较晚，我会直接把点心塞给他们。”为激励学生，罗婉请全班同学吃棒棒糖，寓意大家都能”棒棒哒”，她还请学生喝奶茶、绿豆汤，温暖如母。
罗婉与学生们的关系十分融洽，能记住学生们生活中的许多细节，也会像母亲一样关爱学生，孩子们亲切地称她为”罗妈妈”。有的学生回家后经常喊”罗妈妈”，甚至让妈妈都有些吃醋，”我妈妈直接酸成了柠檬”，陈亦恬开玩笑说。
陈亦恬的妈妈叶佳梦表示：”罗老师对孩子的关心不仅在学习上，更在生活中，让孩子们觉得初一（8）班是一个大家庭，大家要共同努力，为这个大家庭贡献力量，罗老师就是这个大家庭中的核心人物。”作为女性，叶女士非常欣赏罗婉。看到孩子们如此热爱班主任，作为家长感到非常幸福和欣慰。
罗婉的倾情付出，不仅赢得了学生们的喜爱，也获得了家长的认可。”6月初学校举办第一届班主任节活动，我们班家长们给我制作了一个很出色的视频，还有一位家长亲自动手给我做了一个蛋糕，将我的照片印在蛋糕上。”罗老师自豪地向记者展示视频和蛋糕照片……
未来计划
“为你读诗”将推出英文版 准备创作录制英文诗歌
罗婉向现代快报记者独家分享，她已构思了”为你读诗”的英文版计划：打算为孩子们每天创作四五行英文小诗，录制完成后分享音频和诗歌解读给他们。
“这并非因为网友们认为我是英语教师，应该创作英文诗，而是因为孩子们最近正好在学习英文诗歌。”罗婉认为，虽然学生接触到的英文诗歌相对基础，但适当接触英文诗可以教给他们诗歌押韵的基本知识，对英语学习也有促进作用。”我想坚持把这件事情做好，为与他们的相遇增添更多美好回忆。” (实习生 李晓晨 记者 王丹)