国际音标系统与字母表—– 字母及字母组合发音技巧口诀指南运用“胸腔共鸣助力发声——口腔后部共鸣法”高效记忆并朗读26个英文字母，确保掌握标准发音，直至达到音准准确、表达流畅、语调自然变化的目标。标准印刷体：大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 手写体格式规范：（需注意四线三格的书写要求）大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z [ ei / bi: /si: /di: / i: /ef /dVi: / eitF / ai / dVei / kei / el /em /en /Eu /pi://kju: /B: /es /ti: /ju: / vi: /dQblju: /eks /wai /zi:] u 首先，仔细观察以上字母的发音特点，随后将包含相同元音元素的字母进行归类：(1) [ei] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](2) [i:] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](3) [ai] ___[ ] ___[ ](4) [Eu] ___[ ](5) [u:] ___[ ] ___[ ] ___[ ](6) [e] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](7) [B:] ___[ ] 英语音标中的元音与辅音（母音与子音）分类对照表英 语 音 标（采用口腔后部共鸣法发音） 发音特性
元音*母音 单元音 声带振动情况 前元音：[i:/ I:] [i] [e] [A] 发音清晰且富有亮度 气流顺畅
中元音：[Q] [E] [E: / \:]
后元音：[B:] [C:] [C] [u:] [u]
双元音 振动特征 [ai] [ei] [Ci] [iE] [ZE/ eE] [uE] [au] [Eu]
辅音*子音 哑辅音 不振动 [p][t][k] [f][s][W][F] [h] [tF][tr][ts] 发音模糊且阻力较大 气流受到阻碍
浊辅音 振动 [b][d][g] [v][z][T][V] [r] [dV][dr][dz][m][n][N] [l]/[l] [w][j ]
辅音连缀 组合形式 [pr][pl][br][bl][kr][kl][gr][gl][fr][fl][sn][sl][sk][sp][sw][dw][hw][kw][tw] [Wr] [pju:][bju:][tju:][dju:][kju:][gju:][fju:][vju:][lju:][mju:][nju:][hju:][zju
英语音标拼读方法：(即如何正确读出单词的音标。与汉语拼音存在相似之处)
（拼读原则：以元音为基准划分音节，按照音节顺序进行拼读。）
拼读技巧口诀：以元音为枢纽划分音节、按音节拼读；多音节单词需强调重音、多音节单词中重音节读长音，轻音节则根据需要调整发音力度。重开音节读长音，轻/闭音节读短音。实例：he[hi:], name [neim], table[`teibl], bicycle[`baisikl], teacher[`ti:tFE], red, cap, and, thank, basket, yellow, umbrella,
*****{更详尽的内容请参阅后续第五节(本材料第8页)：音节划分。。。}
u 小测试：音标拼读实践练习。
[ai] + [E] →[aiE] [au]+ [E]→ [auE] [h]+ [iE]→ [hiE] [p]+ [ZE] →[pZE] [t]+[Ci] →[tCi]
[ei]+ [tF]→ [eitF] [tF] +[ei]→[tFei] [g]+[Eu]→[gEu] [k]+[au]→[kau] [sn]+[Eu]→[snEu]
[pr]+[au]→[prau] [pl]+[ei]→[plei] [gr]+[i:]→[gri:] [gl]+[u:]→[glu:] [kl]+[B:]→[klB:]
[kl]+[B:]+[s]→[klB:s] [t]+[u:]+[W]→[tu:W] [br]+[au]+[n]→[braun] [r]+[Q]+[b]+[E]→[`rQbE]
[b]+[B:]+[s]+[k]+[i]+[t]→[`bB:sk