人教版物理八年级上册 第1节 长度和时间的测量知识点解析
1.长度单位
任何物理量的测量都必须建立在单位规范的基础上。长度的基本单位在国际单位制中被定义为米（metre）。所有物理量的单位都有国际统一的符号表示，其中，米的符号在国际单位制中写作m。
本图取自人教版物理教材
长度单位可以按照以下体系进行分类：
2.单位换算
本图源自状元手写笔记
1. 刻度尺的认知要点
在使用刻度尺前，需要掌握“三看”原则(如图所示):
(1) 观察零刻线 温馨提示：如果零刻线出现磨损，应选择其他清晰的刻线作为起始点进行测量。
(2) 评估量程(测量范围)。温馨提示：当量程小于实际测量对象长度时，需要分段测量，这样容易导致较大的测量误差。
(3) 确定分度值。温馨提示：分度值直接反映了刻度尺的测量精度和测量结果的有效性。
注意事项：量程和分度值的选择应根据实际测量需求来确定。
2.刻度尺的正确使用方法
(1) 合理选择。不同刻度尺的精确度各不相同，即分度值存在差异。测量对象的不同决定了所需的精确程度也有所不同。
(2) 正确放置。刻度尺应与测量对象平行放置，避免使用磨损的零刻线。放置时应注意两个要点：一是保持刻度尺水平不倾斜；二是尽量使刻度尺贴近被测物体。如果零刻线磨损，应选择其他刻线作为起点，读数时需减去“零点”前的数值。
(3) 视线要求。读数时，视线必须与刻度尺保持垂直，严禁斜视。
本图片来源于七彩课堂教学课件
(4) 精确读数。为了获得精确的测量结果，需要进行估读，即在读数时，除了准确读出分度值的数字(准确值)外，还需
估读到分度值的下一位(估计值)。
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(5) 结果记录。记录测量结果时，不仅要准确记录读数，还需注明单位，仅有数字而无单位的记录是没有实际意义的。
重点说明：在长度测量过程中，刻度尺的分度值决定了测量结果的精度，而测量结果又反过来体现了刻度尺的属性（即精确度）。例如：某次测量结果为1.2345m，其中倒数第二位4所在单位是mm，表明该次测量所使用的刻度尺分度值为1mm。由此可以推断出测量结果1.20cm和1.2cm的含义存在差异。如果测量物体末端与某一刻度线完全对齐，则需要添加0作为估计值。
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1.时间单位及其换算
在国际单位制中，时间的基本单位为秒(s)。大于“秒”的时间单位包括“时(h)”“分(min)”，小于“秒”的时间单位有“毫秒(ms)”“微秒(μs)”等。这些单位之间的换算关系如下：1h=60min;1min=60s;1s=1000ms; 1ms=1000μs；1d=24h=86400s
2.时间测量方法
时间测量主要包括：时间间隔的测量和特定时刻的测量
常用的时间测量工具有：停表、手表、钟表、日晷、沙漏等
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3.机械停表的使用与读数方法
a.机械停表的认识
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b.机械停表的使用流程
使用前需上紧发条，测量时用手握住停表，用大拇指按下“开始/停止”按钮，停表指针立即开始计时；再次按下“开始/停止”按钮，停表指针停止走动，此时指针指示出两次按压之间的时间间隔；测量结束后，按动“复位”按钮，秒针和分针会自动回到零位。
c.机械停表的读数方法
当测量时间超过0.5分钟时，0.5分钟的整数倍部分由小圆刻度盘内的分针指示的刻度读出，不足0.5分钟的部分由大圆刻度盘中的秒针指示的刻度读出，总测量时间为两针（分针和秒针）示数之和，即t=分针指示数(t1)+秒针指示数(t2)。
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特别提示：使用停表进行读数时通常不需要进行估读，因为停表为机械表，其表针的运动依赖于齿轮传动，表针不可能停留在两个刻度之间，必定会停在刻度线上。
1.测量值使用测量仪器获取的待测物理量的数值。
2.真实值任何一个物理量都存在客观的数值，这个客观数值被称为真实值。
3.误差
a.定义：测量值与真实值之间始终存在一定程度的偏差，这种偏差被称为误差。
b.误差产生的原因：主要有系统误差和随机误差两种类型。
c.减小误差的方法：多次测量求平均值；选用更高精度的测量仪器；改进测量方法。
d.错误的避免：操作时必须严格遵守仪器使用规范，读数时保持专注避免粗心大意。
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