中小学教师师德考核表现自我评价
1. 忠诚教育事业：我深知教育的重要性，始终坚守教育岗位，全身心投入教育事业。我热爱学生，关心学生的成长与发展，努力为他们创造良好的学习环境。
2. 遵守职业道德：我严格遵守教师职业道德规范，以身作则，为学生树立良好的榜样。我注重言传身教，用自己的行动来影响学生，培养他们良好的道德品质。
3. 严谨治学态度：我始终秉持严谨治学的态度，认真备课、上课、批改作业，不断提高自己的教学水平。我注重培养学生的创新精神和实践能力，让他们在学习中不断进步。
4. 关爱学生成长：我关心学生的全面发展，注重与学生沟通交流，了解他们的需求和困惑。我积极为学生提供课外辅导和关怀，帮助他们解决学习和生活中的问题。
5. 团结协作合作：我积极与同事、家长、社会各方面进行沟通交流，共同为学生的成长创造良好环境。我尊重同事的意见和建议，积极分享自己的教学经验，共同提高教学水平。
二、深入剖析
在师德师风方面，我虽取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。通过深入剖析，我发现以下几个方面需要改进：
1. 教育教学水平：虽然我在教学方面付出了很多努力，但仍有提高的空间。我需要不断更育理念，学习新的教学方法和技巧，提高自己的教学水平。
2. 沟通能力：在与学生、家长的沟通交流中，我还需要更加耐心、细致。我需要学会更好地倾听他们的意见和建议，更好地解决他们的问题。
3. 创新能力：在培养学生的创新精神和实践能力方面，我需要更加注重培养学生的批判性思维，鼓励他们勇于探索、敢于创新。
4. 自我反思与自我提升：我需要加强自我反思，及时发现自己的不足之处，并制定改进措施。我还需要积极参加各种培训和学习，不断提高自己的专业素养和教育教学能力。
我将继续努力，不断提高自己的师德师风水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。我要时刻牢记自己的教育初心和使命，为学生的未来奠定坚实的基础。