东大成贤学院女生的专利创造，反映了一本和二本高校背后不同的故事和观念。一本高校通常拥有更丰富的资源和更严格的学术标准，而二本高校则更注重实践教学和学生的创新能力的培养。东大成贤学院作为二本院校，却能够培养出具有创新能力的学生，这得益于学校对实践教学和创新创业教育的重视。学校为学生提供了良好的实践平台和创业支持，鼓励学生积极参与科研项目和创新创业活动，从而激发学生的创新潜能。这种教育理念和实践模式，为二本院校的发展提供了新的思路和借鉴。因此，东大成贤学院女生的专利创造，不仅是个人能力的体现，更是学校教育理念和模式的成功实践。