最近，北京市发布了《关于进一步规范教育收费工作的指导意见》，针对校讯通提出了一系列新规定。这份意见强调，学校和幼儿园不得为校讯通提供任何便利条件，旨在进一步规范学校代收费行为。对于广大用户来说，这似乎预示着校讯通发展的终结。
校讯通作为校园信息化应用的一种，曾经以其特有的功能和服务受到广泛欢迎。它通过短信互动，为学校和家长搭建了一个互动与沟通的平台。家长可以通过校讯通及时接收学校通知，参与调研、回访、作业分发等互动活动，甚至还能通过学生卡功能了解孩子的到校和离校情况。
校讯通自诞生以来一直饱受争议。其中最主要的问题在于其强制性和商业可疑性。在许多地方，家长在送孩子入学时往往会接到办理校讯通的通知。尽管学校强调自愿办理，但老师常常将其作为家校沟通的唯一途径，使得家长难以拒绝。校讯通必须与移动卡绑定，这也引起了家长的不满，被视为移动的一种用户留存手段。
校讯通的商业模式也备受质疑。由于其合作协议是与移动和各学校签署的，很难排除其中存在利益分配的可能性。移动每月向家长收取10元的费用，这种预付费用方式让很多家长觉得更像是在缴费，而不是享受服务。
随着互联网的不断发展，家长和学校的沟通方式也在不断变化。微信、飞信等互联网业务的兴起，使得沟通更加多样化，“零成本”沟通成为可能。相比之下，校讯通的收费方式显得不够灵活和便捷。遗憾的是，移动错过了将校讯通转移到飞信的最佳时机，在移动互联网时代，SP业务已经难以存续。
移动在面临转型时受到了多重因素的制约，包括现有业务、利益纠葛和部门指标等，无法迅速适应移动互联网的发展，最终被外部力量所超越（沈禄政）。校讯通的未来令人堪忧，但我们也期待着更为便捷、灵活的家校沟通方式的出现。
