湖北科技学院召开本科教学基本状态数据采集工作培训会议
吴鸣虎副校长指出，这些数据的重要性不言而喻，它们是审核评估、专业认证、申报一流专业以及撰写本科教学质量报告的关键依据。特别是今年的状态数据，将直接用于即将到来的师范类专业认证。对此，他提出三点要求：各单位应从高处着眼，顾全大局，协调一致；要明确责任分工，精心安排，强化数据审核；要更新观念，面向未来进行统筹规划。
在会议上，湖北科技学院教务处的负责人详细阐述了本年度教学基本状态数据采集工作的注意事项、任务分配和时间安排。为了提升数据采集的准确性和效率，会议还特别邀请了上海商鼎数据有限公司的工程师进行了专题培训。全校共有42个填报单位的数据填报员和审核员以及教务处全体员工参加了此次会议。希望通过此次会议和后续的努力工作，确保数据的准确性和完整性，为学校的进一步发展提供有力支持。
