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拟人句二年级仿写句子

拟人句二年级仿写句子

一、比喻句仿写

原句:荷叶紧密排列,犹如一片片碧绿的圆盘。

仿写:蒲公英的种子随风飘散,好似一把把白色的小伞在空中舞蹈。柿子挂满枝头,宛如一盏盏红色的灯笼在微风中摇曳。

二、拟人句仿写

原句:牵牛花绽放,仿佛吹起了紫色的小喇叭。

仿写:柳枝在河岸边轻轻摆动,好像跳起了柔美的舞蹈。浪花拍打着岸边礁石,欢快地唱起了歌。

三、排比句仿写

原句:有的花瓣只展开两三片,有的花瓣全展开了,露出嫩的小莲蓬,还有的只是花骨朵,看起来即将破壳而出。

仿写:同学们在操场上各显神通,有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在玩老鹰捉小鸡的游戏。天空中的云朵变幻莫测,有的像奔驰的骏马,有的像温顺的小羊,还有的如同威武的狮子。

四、关联词仿写

原句:尽管天气寒冷,但是同学们仍然坚持晨跑锻炼。

仿写:即便下着小雨,我们依然按时完成植树任务。只要每天坚持阅读,就能积累丰富的知识和词汇。

五、对话描写仿写

原句:“爷爷,您为什么要给树苗绑绳子呀?”小明好奇地问。爷爷笑眯眯地回答:“这是为了让小树长得笔直呀。”

仿写:“妈妈,月亮为什么总是跟着我们走?”妹妹好奇地问。妈妈温柔地解答:“也许是因为月亮想陪伴我们一起回家。”小华看到高飞的风筝兴奋地喊道:“快看!风筝飞得多高!”爸爸连忙提醒:“小心别让线绕在一起。”

六、动作描写仿写

原句:他蹲子,小心翼翼地捧起受伤的小鸟。

仿写:妹妹蹑手蹑脚地走近那片最红的枫叶,轻轻地摘下。爷爷戴上老花镜,一丝不苟地为我修补破损的书包。

七、观察描写仿写

原句:青草、绿叶和五颜六色的鲜花都像是赶集似的聚拢在一起。

仿写:金黄的麦穗、褐色的土地和忙碌的收割机共同在田野里演绎丰收的交响乐。清晨的花园里,露珠晶莹、嫩芽翠绿,早起的鸟儿欢叫,共同迎接新的一天的阳光。


拟人句二年级仿写句子

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