小学数学学习除了掌握基本计算能力外，还需要善于总结，特别是针对一些概念性的内容，需要在学习的过程中不断总结，这样有助于理解和理清思路。为此，爱学娃团队特意整理了小学数学的核心知识要点，以供大家学习和参考。本期的内容主要围绕数的认识展开。
在数学学习过程中，我们会接触到各种类型的数，包括整数、小数、分数以及百分数。
一、整数
整数包括正数、0和负数。正数由正整数和正小数组成，负数由负整数和负小数组成。我们称“0、1、2、3、4……”为自然数，它们都是整数的一部分。最小的自然数是0，而最小的一位数是1，最大的一位数是9。值得注意的是，“0”既不是正数也不是负数，正数都大于0，而负数则都小于0。表示正数时，“+5”可以写作“5”，而表示负数时，“-5”必须带有负号。
二、正负数的运用
正负数在生活中有着广泛的应用。例如：
1. 温度：零上5摄氏度可以表示为+5℃；零下5摄氏度则表示为-5℃。
2. 海拔：比海平面高的地方用正数表示，比海平面低的地方用负数表示。例如，珠穆朗玛峰的海拔是+8844.43米，而马里亚纳海沟的海拔是-11034米。
3. 经济：盈利用正数表示，亏损则用负数表示。收入是正数，支出则是负数。
在日常生活中，上车人数通常用正数表示，下车人数用负数表示；上升用正数表示，下降则用负数表示。
三、小数
小数由整数部分、小数点和小数部分组成。小于1的正小数，其整数部分为0。整数和小数都是基于十进制计数法写出的数。个、十、百……以及十分之一、百分之一……都是计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率都是10（十进制）。小数的性质表明，小数的末尾添上或去掉“0”，小数的大小并不会改变。例如，0.4和0.40的大小是一样的。根据这一性质，我们通常可以简化小数，去掉小数末尾的“0”。小数还可以分为有限小数和无限小数。无限小数还包含无限循环小数和无限不循环小数。
四、分数
分数是将单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数。分子小于分母的分数称为真分数，真分数小于1；而分子大于或等于分母的分数称为假分数，假分数大于或等于1。分数的基本性质告诉我们，分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（零除外），分数的大小不会改变。
五、百分数
百分数和分数都是用来表示两个数之间的关系。但不同的是，分数可以表示具体的数量并可以有单位名称，而百分数则表示比例关系并不能表示具体数量。百分数也叫做百分率或百分比，通常使用百分号“%”来表示。
