名句名篇默写
（本题共6小题，每题1分，共6分）
请补充下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·卫风·氓》中通过描述桑树的繁茂来表达爱情的，屈原的《离骚》（节选）中也运用了类似的手法，通过描述某物的变化来表达对时光易逝的忧虑。其句子是：“惟草木之零落兮，恐之迟暮。”
（2）盘庚时遇到了民众的反对，老师在课堂上讲解这一事件时，引用了王安石《答司马谏议书》中的两句话来概括反对者的：“胥怨者民也，非特士大夫而已。”
（3）“落木”和“江”这两个意象因其独特的内涵而备受喜爱。在诗歌中，它们常常被用来渲染环境氛围。例如，在描绘秋天的景色时，可以使用包含这两个意象的诗句：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”
（4）陶渊明在《归去来兮辞》的小序中提到自己“归欤”的原因是因为“质性自然”，这一点在他的《归园田居》（其一）中也有体现，他回忆自己“少无适俗韵，性本爱丘山。”
（5）班会课上，老师用《种树郭橐驼传》中的两句话来教导学生遵循事物的发展规律，避免拔苗助长。这两句话是：“能顺木之天，以致其性焉尔。”
六、语言文字应用（共5题）
阅读下面的文字，完成下列小题。
在《说文解字》中，“木”被用作木本植物的专用字。关于它的构造和含义，我们可以从汉字的形态和结构入手进行分析。通过增加或减少笔画，或者重复相同的部件，我们可以创造出新的汉字。比如，“木”加上一笔可以变成“本”“末”“朱”等字。在“木”字下面加一笔是“本”，表示树根的位置；在中间加一笔是“朱”，表示树木的主干；如果再加上木字旁，就成了“株”，表示树桩、树干。同样，“片”字实际上表示的是木头的一半。汉字构形中还有“林”“森”等以木为部件的字，它们分别表示树林和更为茂密的森林。在汉语中，“林”和“森”虽然都与树木有关，但它们的含义有所不同：“林”指的是普通的树林，而“森”则形容树木更多、更密集。例如，杜甫在歌颂诸葛亮的诗《蜀相》中就用到了“森森”这个词，形容柏树茂密的样子。
在本次练习中，我们需要填写一些成语和句子来完善文章的内容。比如，在描述木材的用途时，可以使用成语“栋梁之材”，形容能够担当重任的人才；在阐述木材做车轮的要求时，可以这样说：“轮材贵韧，因此木材需要有足够的韧性，能够达到弯曲而且不断裂的标准。”通过这样的表述，我们可以更加生动、形象地表达文章的意思。还需要填写一些对联中的字词，比如上联可以填写“鑫”，表示金的重复构成；下联可以填写“犇”，表示多牛奔跑的样子。通过这样的方式，可以进一步丰富文章的内容和文化内涵。