同学们，前面的课程内容都吸收得如何了？是否能利用声母和韵母流畅地拼出音节了呢？今天，我们将继续深入探讨拼音的世界，一起认识两位新的声母宝宝——y和w。
为了更轻松地记住它们的发音和外形特征，我们编制了一些简单易懂的小口诀。让我们共同来学习一下吧！
字母y，形似树杈标记为yyy。我们可以借助“衣服”的“衣”音来帮助记忆y的发音，注意发音时要轻柔一些。
字母w，房屋相连标记为www。发音时，可以参照“房屋”的“屋”音来学，读得稍微轻短一些。
在学习的过程中，你们可能会发现y和i的读音很相似，它们的韵母声调稍微长一些。我们称i为“小i”，而y为“大y”。
同样，w和u的读音也很接近，韵母的调子要读得长一些，而声母的发音则更轻、更短。
掌握了这两个声母宝宝的发音后，我们再来看看它们在书写上应该如何表现。
字母y在四线三格中占据中下两格。首先写左斜笔，然后再写右斜笔，特别注意第二笔要延伸到中下两格，但不要与最下面的线相连。
字母w在四线三格中占据中格。它由两笔组成，每笔都是先斜下再斜上。
接下来，y可以与i组合成整体认读音节yi，当y与ü相拼时，ü需要去掉点，变成yu；而w则与u组合成wu。
我们今天学习的整体认读音节就是yi、yu、wu。
让我们尝试用这些新学的知识来拼读一些词语：yī fu、yù mǐ、wū guī。
今天的内容就到这里结束了，希望大家能够掌握并巩固所学的知识。
