在幼儿园教案的设计中，确实需要紧紧抓住三维目标，即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，以此来促进宝宝的快乐学习和全面发展。首先，知识与技能目标是指让宝宝在游戏中学习到基础的认知能力，比如通过积木游戏锻炼空间想象力，通过故事时间学习语言表达。其次，过程与方法目标强调的是学习的过程，比如通过小组合作培养宝宝的团队协作能力，通过户外探险增强宝宝的探索精神。最后，情感态度与价值观目标则是关注宝宝的内心世界，比如通过艺术活动培养审美情趣，通过角色扮演增强同理心。通过这三个维度的有机结合，宝宝不仅能在快乐的游戏中学习到知识，还能在潜移默化中提升综合素质，为未来的学习和生活打下坚实的基础。