计划完整性与目标明确性：培训计划必须清晰地阐述安全教育培训的目标，例如提升员工对特定施工风险的认识、规范操作流程等。若培训目标不明确，则无法判断其是否合格。培训内容需全面涵盖法律法规、安全规章制度、安全操作技能及应急处置等方面。若缺少核心内容，同样会定为不合格。要明确培训的对象范围，无论是新入职员工、特定专业工种还是特定项目的施工人员，都需清晰界定。选择适当的培训方式，比如课堂讲授、现场实操或线上学习，并确定培训的具体时间或时间区间。
方案可行性与资源配备：培训所需的师资、场地、设备等资源必须明确且具备可获取性。培训师资应具备相关资质证明，培训场地和设备也要能落到实处。培训计划应与施工进度相协调，避免冲突影响工程推进。
全员覆盖与人员清单：提供详细的参与培训人员清单，确保与计划中的对象范围完全匹配。通过身份证号码、工种、岗位等信息核实人员身份真实性。
特殊关注：对于新入职员工，需进行全面的安全教育培训，包括公司级、项目级和班组级的培训。转岗员工需针对新岗位进行专项安全教育培训。特种作业人员的培训记录应包含其作业类别对应的专业技能与安全规范培训。
法律法规与内容准确性：培训内容必须准确涵盖、行业及地方现行的安全生产法律法规、标准规范条款。及时更新培训内容，纳入最新的法规规范要点。
安全规章制度解读：全面覆盖企业内部的安全生产责任制度、安全检查制度、安全奖惩制度等规章制度，并结合项目实际情况进行针对性解读。
安全操作技能与应急处置：针对不同岗位提供具体、详细的技能培训内容，涵盖操作步骤、注意事项、常见问题处理等细节。对各类可能的安全应急预案进行讲解，包括火灾、坍塌、触电等，并体现应急逃生、救援实操技能指导。
资质要求与讲师经验：培训讲师应具备相关资质和一定年限的相关行业工作经验。讲师的资质和经验是培训质量的关键保障。
培训时间与地点要求：培训总时长及各部分内容时长应符合法规或企业内部规定。时间记录要精确到具体日期和时间段。培训地点需详细记录，适合相应的培训方式与内容。
签到与真实性要求：签到表上应为本人签字，不得代签。必要时可对比签到笔迹与其他员工笔迹的一致性。签到表上的人员应与参与培训人员清单完全一致，无遗漏。
方式多样性与适用性：采用两种及以上的培训方式，如课堂讲授结合现场实操、线上学习结合案例分析等。培训方式应与培训内容相适应，并考虑培训对象的特点选择合适的方式。
考核方式与成绩记录：根据培训内容选择合适的考核方式，确保考核内容的全面性和合理性。详细记录每个参与培训人员的考核成绩，并确保成绩真实可靠。对考核不合格的人员应有明确的安排或重新培训记录，并记录其后续表现。
