为了进一步提升师生对安全知识的理解与掌握，加深校园安全文化的底蕴，我校在2025年的春季里，以“认识风险、学会避险、保障成长”为主题，精心策划并成功举办了全国中小学生的安全教育活动。此次活动以一种全新的“3+3+3”安全教育体系进行展开，该体系包括分层设计、场景融合以及多方联动，旨在涵盖防溺水、交通安全、网络安全等重要领域。以下为活动
一、科学规划布局，打造全新安全教育生态环境
本次安全教育日的核心目标定为“普及安全知识，提高防护能力”。我们创新性地构建了“三个层次学习、三种场景覆盖、三方共同参与”的教育框架，从而实现了沉浸式的安全教育模式。经过精心，我们共开展了42场专题活动，这些活动覆盖了全校从一年级至九级的1800余名师生及家长代表，形成了“家校社”联合育人的强大合力。
二、全面实施过程，多元活动展现显著成效
（一）启动仪式：庄严宣誓开启新篇章
清晨的阳光洒在五星红旗下，全校师生共同见证了安全教育日的庄严启幕。校长基于近三年的校园安全数据，强调了“安全是成长的第一道防线”的重要性。学生代表在宣读《校园安全》时，融入了“上下楼梯靠右行”、“实验课三检查”等具体的行为规范。在随后的微型消防站实操演练中，36名学生首次独立完成灭火器操作，总务现场点评指出学生们的操作熟练度及对压力表识别的准确率已达到高水平。
（二）分学段活动：精准教学展现真实效果
对于低年级（1至3年级）的学生，我们更注重通过趣味性的互动方式来传授安全知识。例如，通过故事讲述、安全知识竞答等形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习和掌握基本的安全常识。我们还特别强调了日常生活中的行为规范，如上下楼梯的礼仪、实验课中的安全注意事项等，以帮助学生养成良好的安全习惯。
通过本次全国中小学生的安全教育活动，我校不仅增强了师生的安全意识，还深化了校园安全文化的建设。我们期待在未来的日子里，继续推进安全教育工作，为学生的健康成长保驾护航。