“智扶之重，情系毛南山乡。”在广西河池市环江毛南族县驯乐苗族乡的驯乐中学，2019年夏，一道新的光影开始为这片土地带来活力。当时，与深圳市福田区教育扶贫工作队成员共同启程，带来专业系统体育教育的他，不仅踏足了一个新环境的未知，也打开了一个心灵的通道。
他是程先生
程先生是深圳市福田区梅山中学初一年级，同时拥有着体育老师的身份和长达13年的教学经验。他高大的身形、帅气的外表与他对支教情怀的坚守相得益彰。他的故事在繁忙的都市中显得尤为独特。
关于程先生的故事
在家庭与事业之间寻找平衡是许多人的挑战。当福田区教育扶贫行动的消息传来时，程先生得到了来自梅山中学和家庭的全力支持。他毫不犹豫地递交了申请书，决定实现儿时的梦想。
为梦想挑战的旅程
提及为何选择支教，程先生用“不忘初心，牢记使命”来描述自己的心声。他表示自己从小县城走出，来到一线城市工作，对偏远山区的教育状况一直心存好奇。“我希望了解乡村的教育环境和学生的成长经历。”他说道。而适应新的环境和工作也是他所渴望的挑战。
初到驯乐的启示
到达驯乐中学的程先生，对于没有专职体育老师感到意外。然而更让他深感震撼的是部分学生面对学习上的挑战时的态度。作为挂职副校长，他不仅严格要求自己，也与学生建立起友谊关系，帮助学生领悟到读书的重要性。他认为，走出大山，读书是最直接而廉价的途径。
激励与奉献并存
“我记忆最深刻的是那个晚上自习后仍在路灯下学习的女孩。”程先生分享道。在支教期间，他不仅关注学生的学业，还通过篮球比赛等活动发现学生身上的优秀品质——吃苦耐劳、坚强拼搏的精神。他相信这些品质将指引他们走向更好的未来。
集结爱心，送去关怀
在出发支教前，程先生通过前去支教的“前辈”们了解到支教的真实情况。在到达后，他真切地感受到了乡村教师的付出和无私奉献。“这些老师才是最美的。”他感慨道。于是他联合梅山中学、西南大学深圳校友等单位为驯乐中学募集了大量物资和学习用品。
持续关注与支持
支教不仅是一次经历，更是一种责任和使命。程先生表示将更加珍惜现在的工作和每一个学生。他承诺会继续关注驯乐中学和师生的情况，用个人的力量以及社会爱心团队的力量为他们提供帮助和支持。
支教是一项充满意义的事业，值得长期关注和投入。程先生的故事是众多支教者中的一例，他的行动与决心将激励更多人投身于教育事业中。
来源：根据深圳新闻网信息整理发布