范文撰写指导
考试热门话题：《有路，就不会遥远》
学生开头示例：
宣纸如同沉默的蝴蝶，悄然散布在书房的每一个角落。琴声断续，只剩下无边的沉寂。我书桌前，眼前的墨痕如同一条长长的路，似乎永无尽头……
分析指导：
本篇作文重点在于通过描述书习的过程来体现“有路，就不会遥远”的主题。学生在写作过程中应该注意，文字间应尽可能避免与主题无关的描述，以保证作文的紧凑性和主题的突出性。
教师例文：
书房内，宣纸宛若蝴蝶蛰伏，墨香与纸张的气味交织在一起。琴声远去，只留下空旷的静谧。我凝视着桌上的墨迹，仿佛看见了一条通往未知世界的长路……
我对书法的热爱从懂事起就根深蒂固。沉醉于墨色氤氲之中，我感受到了前所未有的美。我以为这就是我生活的全部，因为我已经拥有了最美的书法。
教师指导：
此段虽体现了对书法的热爱，但缺乏对书法之美的深入描写。建议使用对仗的句式，使描述更加生动形象。
教师例文：
自幼时起，书法便成为我生活中不可或缺的部分。一撇一捺间，是我情感的流露；一横一竖中，是我对美的追求。我沉醉于墨色的氤氲之中，感受着艺术的无尽魅力。
（此部分内容教师例文应着重描述学生临摹过程的心路历程和对书法的深刻理解，将个验与书法艺术相结合，体现“有路，就不会遥远”的主题。）
一次偶然的机会，我参观了上海博物馆，看到了米芾的《多景楼记》。那独特的刷字技巧和抑扬顿挫的韵律美深深吸引了我。那一刻，我明白了个性才是通向成功的关键。
教师指导及例文：
此段应加入个人感悟和对米芾字帖的深入理解。不仅要描述所见所感，还要通过哲理性的句子来体现“有路”的主题。
参观博物馆时，我有幸目睹了米芾的《多景楼记》。那独特的刷字技巧和抑扬顿挫的韵律美让我陷入了沉思。米芾的字虽自成一家，但也是在前人基础上的创新。这让我明白，成功之路虽曲折，但只要坚持走下去，终会找到属于自己的路。
（此部分内容教师例文应描述学生通过重新提笔书写、自创风格的经历来体现“有路”的主题。）
我将一张张写满字的宣纸铺展开来，欣赏着古典大提琴的音乐，重新找到了书法的魅力。在追求个性的路上行走，成功就不会遥远。
教师结尾例文：
至此，我停下了笔，回想起自己书法之路上的点点滴滴。每一步都算数，每一点都凝聚了心血和汗水。书法的路虽曲折，但只要有路在脚下，便不会遥远。
其他提示：