近日，盛大的“神墨杯”心算小博士国际争霸赛在北京会议中心圆满落幕，并随之举行了盛大的颁奖典礼。来自全球18个的千余名选手与国内各省代表队共同展现了珠心算的魅力，他们那敏捷的反应和纷繁复杂的数字让在场的观众无不惊叹。特别值得一提的是，外籍参赛选手的参与引发了广泛关注。
外国参赛学生zwaag分享道，学习珠心算不仅提升了他的数学成绩，还增强了他的记忆力。这得益于珠算在国际上的推广，它正在成为连接世界的一座桥梁。如今，珠心算与中文教育紧密结合，已经在欧美的课堂中崭露头角，并传播着传统文化。
即使在计算机普及的现代社会中，珠心算作为一种通过珠算训练形成脑象图并在脑中模拟运算的教育模式，依然在持续流行。这不仅是一种计算技能，更是一种培养孩子思维能力的教育方式。
珠算在国内蓬展的在国外也取得了迅速的发展。特别是近年来，珠算文化和珠心算课程在的影响力不断扩大。从2010年开始，以神墨珠心算为代表的算法逐渐进入市场，经过不断探索。到了2016年10月，珠心算正式成为小学的正式课程之一。如今在的圣地亚哥地区已有近20个教学点，十几家小学引入了珠心算课程。一位美长莫妮卡表示：“起初以为孩子只是学习基本的算数技巧，但后来发现这涵盖了更多的东西——例如思考的方式和兴趣等。它帮助我们更深入地理解和感受世界。”
神墨教育的创始人李绵军先生介绍道：他们在少年珠心算教育领域已从事了19个年头的工作。现如今，不仅在国内发展了超过6500家的合作学校，也在海外开设了一百多家分支机构。他们的师资队伍超过6万名专业教师，并有超过300万名学生接受过珠心算的训练。在这个过程中，学生们不仅培养了良好的学习习惯和自身修养，更重要的是塑造了趋向真善美的内心品质。“科学研究表明这种训练能有效提升孩子们的手眼协调能力、增强智力并提高数学理解能力。”李绵军先生强调，“传统的算盘——这种逐渐淡出人们视线的古老工具——正以全新的面貌重新回到课堂和生活中来。”
文化学者杨传珍指出：作为一门技艺的珠算同时也蕴深厚的道德文化内涵。当它走出国门时，意味着文化的某些元素正在深入学习者的心灵之中。更重要的是利用了珠算教育开发大脑潜力的功能使古老的计算文化焕发出面向未来的活力。
清华大学教授熊澄宇寄语道：“希望珠心算能与相关学科相融合并发挥更大的作用；让其在世界各地的本土化结合中成为文明交流的桥梁。” (本报记者 王珏)