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啥都不行的反义词是啥你知道吗

小学四年级语文第19课《我们家的男子汉》相关学习资料及测试题

【一】课堂学习笔记

【二】拓展阅读练习

关于他对母亲的感情与对父亲的敬仰

他非常爱他的母亲,同时也十分崇拜他的父亲。他和父母共处的时光本就不多,尤其是与父亲的相处机会更为稀少。每当家中父母发生争执,即便是玩笑性质的拌嘴,他也会明确地站在母亲一方,对父亲发起“攻击”,立场十分坚定;并且会主动帮助母亲向外婆求助。有一次,他讲述的情况并不属实,导致产生了一起小误会,父子二人一同站在外婆面前进行澄清,最终才平息了这场小风波。然而,一旦家中出现电器故障或其他设施损坏,他总会说:“等我爸爸回来修理。”当遇到自己不会处理的事情时,他会说:“我爸爸会做。”在他心中,父亲仿佛是无所不能的象征。

关于他的情感表达

“他流眼泪的次数相当多。”这是医生对他的评价。每当情绪激动导致眼泪快要涌出时,他总是努力克制,将那旋转的泪珠强留在眼眶之内。他从不因为一些微不足道的小事而哭泣,尤其不会因为受到惩罚就流泪。挨打已经是一种屈辱的经历,更不会为了挨打而流泪。因此,在惩罚他的时候,他总是说:“不疼,不疼。”甚至发出响亮而持久的笑声,与此同时,两颗硕大的泪珠便在他光滑圆润的脸颊上滑落。后来,他终于前往安徽,与父母团聚。有一次,我给他写信,信中写道:“你真臭啊!”这是他在上海居住期间,我经常对他说的玩笑话。因为他特别容易出汗,无论严寒酷暑,身上总带着一股酸酸的汗味。据姐姐的丈夫来信告知,他看到这句话时,起初是大声笑出,然后跑到洗手间,拿起一块毛巾遮住脸。他用拼音字母回复了我一封信,信中写道:“王安忆,你真是个有趣的小坏蛋。”这也是他在上海时,经常用来称呼我的话。

(摘自《写人叙事散文精选 小学版》花山文艺出版社)

1.请写出以下词语的反义词。

乏味——( ) 防御——( )

粗糙——( )

2.“他爱妈妈”的表现体现在哪些方面?;“崇拜爸爸”的表现体现在 。

3.分析文中加粗的句子,说明他为何会有这样的情感变化。

4.文中的“男子汉”虽然还是个孩子,你认为要成为一个真正的“男子汉”需要具备哪些特质呢?

【参考答案】

1.有趣 防御 光滑

2.当父母发生争执时,他坚定地站在母亲一边攻击父亲;他认为父亲无所不能

3.他看到这句话先是被逗笑,然后想到远方的亲人对自己的惦念,因此流下了思念的泪水。

4.示例:我认为成为一个“男子汉”需要具备坚强、勇敢、独立、有爱心等品质。

关于为父亲工作的经历(节选)

杨红樱

清晨时分,父亲驾驶着一辆破旧车辆来接我去郊区的木材加工厂。那辆车确实破烂到了极点,行驶过程中发出持续的叮当声响,仿佛全身的零件随时都会散架。

“父亲,您是从哪里弄来这辆破车的?”

“借来的。”父亲驾驶着这辆破车却显得十分熟练,“去拉些树皮,难道还需要开辆奔驰吗?”

只要遇到上坡路段,我就必须下车推车,几乎是用尽了全身的力气,连妈妈给我买的新凉鞋都被磨破了一只。我咬紧牙关,使劲推车,此刻我觉得自己仿佛成了《三毛流浪记》中推车上坡的三毛。

(只要)一过河,父亲(就)会让我下河去取水,因为我们需要不断地给这辆破车补充水分。

当我们费尽周折地将这辆老爷车开到木材加工厂时,我已经累得几乎像一摊软泥。

厂长带领父亲去看那堆树皮,父亲见到这些深褐色的树皮时,如同见到珍贵的宝物,用手轻轻抚摸着上面那些苍老而斑驳的纹理,连声称赞:“太美丽了,太美丽了!”

父亲跳到那堆树皮上,挑选出那些颜色鲜艳、纹理流畅的树皮递给我,我再把这些树皮搬到车上,一块一块整齐地码放好。

周围有不少人在注视着我们,他们实在无法理解我们远道而来,却拉回一车看似无用的树皮。

当车上的树皮装满后,我们开着破车出发了。

返程途中,那辆破车的故障更加频繁了,我几乎是推一段,跑一段,被折腾得几乎要崩溃。父亲却十分高兴,(因为他)对这车树皮非常满意,(所以)一路上愉快地吹着口哨。

我们进城时,已经是华灯初上的时刻。

(选自《杨红樱成长小说系列 男生日记》明天出版社)

1.在括号中填入恰当的连接词。

2.文中加点的“几乎”一词能否删除?请说明理由。

3.将文中加粗的句子改写成意思相同的另一种表达方式。

4.对于文中内容的理解,以下选项中存在错误的是( )

A.早晨我和父亲前往郊区的木材加工厂,直到灯光亮起才返回城市,可见两地距离相当远。

B.父亲挑选的都是颜色鲜艳、纹理流畅的树皮,这反映出父亲的审美能力很强。

C.在路途中,我不仅要为车辆加水,还需要推车前进。我心里感到很不情愿。

5.你与自己的父母是否经历过一些困难或有趣的时刻?可以与大家分享一段经历。

【参考答案】

1.只要 就 因为 所以

3.去拉些树皮,没必要开辆奔驰。

4.B

5.略

【三】同步练习题

基础知识巩固练习

为下列加粗的字选择正确的读音,并用“ ”标出。

安徽(huī hīu) 嘴唇( cún chún)

沮丧(jǔ qǔ) 无妨(fánɡ fǎng)

组词练习。

徽( ) 萦( )妨( )济( )

微( ) 莹( )访( )挤( )

课文的标题是“我们家的男子汉”,但描述的却是一个年纪尚小的小孩,这是为何?请阅读思考后表达你的见解。

阅读理解能力提升

根据课文内容完成填空

2.“我们家的男子汉”为何要独自一人购物?请从以下选项中选择最符合原文的答案( )

A.因为他不希望别人知道他购买山楂片或橘子水的事情。

B.他非常懂事,因此不愿意在炎热的下午让大人陪伴他购物。

C.通过这件事,我们可以看出他追求独立的性格特点。

D.他对山楂片和橘子水有着浓厚的兴趣,从而展现了他对食物的热爱。

思维拓展创新练习

本文是一篇成年人描写儿童趣事的文章,文笔细腻生动。你对童年的趣事、傻事、荒唐事一定记忆犹新。能否将你心中最深刻、觉得特别有趣的一件事分享给大家?一定要写得具体、详细、生动哦。

参考答案:

徽(huī) 唇(chún)

沮(jǔ) 妨(fánɡ)

徽(国徽) 萤(萤火虫)妨(妨碍 )济(经济)

微(微笑) 莹(晶莹)访(访问) 挤(拥挤)

他展现出一定的独立性,如同男子汉一样勇敢坚强,能够坦然面对生活中的挑战。

1.通过他拒绝别人牵手和坚持自己购物这两件事来表现的。

2.C

记得在5、6岁的时候,我去奶奶家玩,看到奶奶在喂猪。那些猪有的体型较大,有的则比较小巧,大的猪有着明显的四肢;小的猪则圆胖可爱,十分讨人喜欢。

我看着这些可爱的小猪,心中突然冒出一个念头:马可以骑,猪是否也可以骑呢?我犹豫了许久,最终还是被好奇心战胜了,为了满足自己的好奇心,我决定尝试一下。

当发现奶奶进了屋里,我就悄悄走到猪圈前,打开圈门,选择了一只看起来像“将军”的猪,骑上它就往外跑。

刚开始,小猪表现得十分听话,我说向左它就向左,我说向右它就向右。但过了一会儿,它就不听使唤了,开始疯狂奔跑。奶奶从窗户看到了我的“英勇行为”,赶紧跑出来叫我。我也觉得骑在小猪身上不太舒服,想让它停下来,但它不听从我的指挥,眼看就要冲进鸡圈里了,我便挥舞着双臂,大声呼喊:“奶奶,救我,救我……”

小猪最终还是冲进了鸡圈,这下可好,小鸡们遭殃了,它们被吓得到处乱窜。小猪进去后,又跑了出来,我的手也被划伤了。最后,奶奶联合邻居将小猪控制住。奶奶把猪赶回猪圈后,说我太顽皮了,连猪都敢骑。