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资料整理过程颇为艰辛[委屈][委屈]
为了能够帮助更多学子,恳请大家伸出援手[合十][合十]
概率与统计知识体系
1.统计基础
数据获取途径、数据呈现形式(统计表以及扇形统计图、折线统计图、条形统计图等)
(1)总体与样本概念
研究对象的全体称为总体,其中每一个独立对象称为个体,从总体中选取的部分个体构成总体的一个样本,样本中包含的个体数量称为样本的容量。
数据分析与决策过程(运用统计知识对收集到的数据进行系统整理、深入分析,基于分析结果进行判断并制定相应决策)
(2)众数与中位数定义
众数:在一组数据中,出现频次最高的数值;
中位数:将一组数据按照大小顺序排列后,位于最中间位置的数值。
(3)频率分布直方图绘制方法
频率计算公式=,所有小组的频数总和等于总体数量,所有小组的频率总和等于1,频率分布直方图中各个小长方形的面积代表相应组的频率。
(4)平均数计算公式
① n个数值a₁、a₂、……、aₙ的平均值为:;
② 若在n个数值中,a₁出现f₁次、a₂出现f₂次……、aₖ出现fₖ次,且f₁+f₂+……+fₖ=n,则平均数。
(5)极差、方差与标准差计算方法:
①极差计算:
通过一组数据的最大值减去最小值来确定数据的变化幅度,这种计算方式称为极差,即:极差=最大值-最小值;
②方差计算:
对于数据a₁、a₂、……、aₙ,其方差为,则方差公式为=;
③标准差计算:
对于数据a₁、a₂、……、aₙ,其标准差为,则标准差公式为=;
一组数据的方差数值越大,表明这组数据的波动性越强。
2.概率理论
①概率范围规定:若用P表示事件发生的概率,则0≤P(A)≤1;
P(必然事件)=1;P(不可能事件)=0;
②概率实际应用:在具体情境中理解概率内涵,通过列举法(包括列表法、树状图法)计算简单事件的概率。
③实验概率估计:当进行大量重复实验时,频率可作为事件发生概率的近似值;
3. 统计与概率的实际价值
统计的初步知识、概率理论在社会生活中具有广泛的应用价值,能够运用所学知识解决现实生活中的实际问题。