在上一次的内容中，我们已经详细探讨了在记忆单词之前必须掌握的12个最基础且常用的词缀。而今天，我们将继续深入，为大家整理出在开始高效记忆单词之前，需要彻底理解和掌握的25个最基础且常用的词根。可以将其比喻为在正式享受丰盛的词汇大餐之前，先来一道开胃小菜，为接下来的学习做好充分的准备。
无论您是否已经具备一定的英语基础，都建议您仔细阅读并理解这一部分内容，相信会对您的词汇学习大有裨益。
学习策略：通过前文所学的词缀知识，结合已知的英语单词来推测词根的含义，然后再通过查阅词源来验证自己推测的词根意义是否准确。我们用各种珍贵的宝物来比喻词根，正是为了强调它们在英语词汇中的重要性。
一
钻石级词根 cap/capt/cep/cept/cip/ceive=to take取， 拿通过熟词反推词根意义；except[ɪk’sept]vt.把，，，除外，把，，，取出 前缀ex-表示“出”，因此词根cept意味着“取”。词源验证；cap capt cep cept cip ceive是六个同源异形的词根，它们都源自拉丁文capere（翻译为中文为“取，拿”），英文意思为to take。
二
红宝石级词根duc=to lead引导，领导通过熟词反推词根意义；conduct[kən’dʌkt]vt.引导，传导 前缀con-表示加强语义（为什么con能加强语义，con-共同，一起 指的多人，一人个人就不能用一起做什么，体会从一到一起数量上 con有增加意思。词根duct就是引导的意思。词源验证；词根duc，duct来自拉丁文动词ducere，意思翻译为中文是 引导，领导。
三
蓝宝石级词根fer=to carry，to bring运；载；拿；带；产生通过熟词反推词根意义；Transfer[træns’fɜ:(r)]v.转送。前缀Trans- 转移， 剩下的词根部分 fer就是 送 运词源解释；词根fer来自拉丁动词ferre的不定式词干（fer），相当于英语to carry（运）；to bring（拿），to bear（负担，产生）。 这里了解到此就可以了，后面会精讲。四
五
六
水晶级词根jac/jec=to throw投，掷通过熟词反推词源；project[prə’dʒekt]v..投射（其他引申义先不考虑）pro-向前（射），词根ject是 投 的意思，词源；词根jac/ject是同源，都来自拉丁动词jacere，翻译为英文后to throw（投、掷）。
七
黄金级词根miss/mit=to send送通过熟词反推词词根义；commit[kə’mɪt]v.把，，，送押（其他引申义先不考虑） 前缀com-前面说过，这里也是加强词义的意思，则词根mit是送词源；mit和miss是同源的两个词根，来自拉丁文mittere（相当于英语的to send（发，送）。八
白银级词根pel=to push 推通过熟词反推词根义；propel[prə’pel]v.推进（向前推） 前缀pro-向前 词根pel为推词源；pel和puls是一对同源异形的词根，来自拉丁文pellere，相当于英语的to push（推），to drive（驱动）。十
十一
十二
玛瑙级词根sist=to stand 站立通过熟词反推词根义；persist[pə’sɪst]v.坚持 持续 固执 前缀per-始终，要说一个人至始至终都屹立不倒的站立着，就能体会出一直持续，坚持，固执。词根sist理解为站着要结合词源。词源；sist/stitut/sta/st四个同源词根都来自拉丁文stare（意思等于英语的to stand 站立）。
十三
黄晶宝石级词根spec/spic=to see， to look看通过熟词反推词根义；spect a tor[spekˈteitə]n.观众 旁观者 后缀-or为，，，的人 a为连接字母。词根spect很明显是看。词源；词根spec/spic来自拉丁动词specere（英语意思为to look 看）。
十四
琥珀宝石级词根spir=to breathe呼吸通过熟词反推词根义；respire[rɪ’spaɪə(r)]vt.呼吸 分析；前缀re-再 又 （再呼吸还是呼吸） 一目了然词根spir的意思是 呼吸。词源；词根spir来自拉丁文spirare（中文为呼吸，英文为to breathe）。
以上学习的词根词缀，能组合出以下单词，每一条线就是一个缀合的单词，别吓着，这才连了一小部分，不用看清每一条线，只要懂得单词是怎样组合创造的就可以了。
看好 Con-、in-、pro-、re-、trans- （零件）加不同词根是英语重要造词方法词根 + 词缀 = 单词 （词根比喻成可换头的螺丝刀） （词缀比喻成螺丝刀刀头）
今天的内容比较多，总之就是，你要了解学习顺序；英语单词与拉丁文关系——拉丁文词干造词——音变 比如，一大类词根都是与手有关的如表示手的功能词根拿（fer）、推（pel）、拉（tract）、压（press）、放（pon／pose）等词根 还一大类词根都是与脚有关的词根展开的如：走（gred／gress）、跑（cur／cours）、站（sist）等等一大类词根都是与头部或头部器官有关的 嘴、鼻、眼、耳及其功能的词根（听说读等）脚foot 词根ped手hand（词根man）头部head（词根cap）
英语里，基本上一个本族单词就能对应一个表示相同意思的外来词根，如；手hand（词根man——manual手工的，手动的 manuscript手稿），脚foot（ped——pedal脚的 pedestrian徒步的）词根词源学习顺序；要注意分清英语本族单词与拉丁文词的关系； 第二阶段能理解与中文不同思维的词，根本义与单词词义（confer=con共同+fer拿 共同拿（主意，意见）——协商 这种造词方式是，先有现象，再根据现象的特点造其词，协商的特点就是把意见，主意拿到一起。—— 第三阶段元音音变 —— 第四阶段辅音音变 —— 第五阶段词源及综合法巧记单词。
今天的内容又细又多，如果大家都有收获，别忘了转赞评三连哦！（更多单词学习未完待续……）