1. 教育目标：
应用型本科教育注重培养学生的综合素质和实际应用能力，强调理论与实践相结合，注重学生的实践技能和创新能力的培养。而专科教育则更加注重对学生职业技能的培养，其教育目标是为了让学生更好地适应某一特定职业的需求。
2. 课程设置：
应用型本科的课程设置相对更为全面和广泛，包括通识教育课程、专业基础课程和实践应用课程等，注重知识的系统性和完整性。而专科的课程设置则更加侧重于职业技能的培养，课程相对较为专业和实用，对于一些理论知识的讲解可能会相对简化。
3. 教学方法：
应用型本科教育通常采用更为灵活多样的教学方法，包括案例分析、项目实践、团队合作等，注重培养学生的自主学习能力和创新精神。而专科教育则多采用更为传统的教学方式，如讲授、演示等，更注重对学生职业技能的直接传授。
4. 学位授予：
应用型本科学生毕业后可以获得学士学位，而专科学生则无法获得学士学位。这是两者在学历层次上的一个明显区别。
5. 就业前景：
应用型本科毕业生由于其综合素质和实际应用能力较强，通常在就业市场上具有更广泛的就业前景。他们不仅可以选择一些技术性的职业，还可以选择管理、研究等更为广泛的领域。而专科毕业生由于其较强的职业技能，通常在特定职业领域内具有较强的就业竞争力。
两者在学制、学术要求等方面也存在一定的差异。应用型本科通常需要四年的学习时间，而专科通常为三年。在学术要求上，应用型本科对学术要求相对较高，需要完成一定的学术研究任务，而专科则更注重职业技能的培养和实践经验的积累。
应用型本科和专科在教育目标、课程设置、教学方法、学位授予、就业前景等方面存在明显的区别。学生在选择时应根据自己的兴趣、职业规划和发展目标来选择合适的类型。无论是应用型本科还是专科，都有其独特的价值和优势，关键在于如何根据自己的情况做出最佳选择。