1. 知识面拓宽：十二年义务教育意味着学生将接受更长时间的基础教育，这将为他们提供更广泛的知识基础。从小学至高中，学生不仅学习语文、数学等基础学科，还将接触到历史、地理、科学、艺术等多个领域的知识，从而培养出更加全面的思维方式和解决问题的能力。
2. 技能培养：除了理论知识的学习，十二年义务教育还强调实践技能的培养。通过参与实验、项目制作、社会实践等活动，学生能够在实践中学习和掌握实用技能，为将来的职业生涯打下坚实的基础。
3. 个性化发展：随着教育体系的完善，学校和教师将更加注重学生的个性化发展。这意味着每个学生都将根据自己的兴趣和特长得到相应的教育资源和支持，从而更好地发挥自己的潜力。
4. 终身学习观念：十二年义务教育不仅仅是为了完成学业，更重要的是培养学生的终身学习能力。在快速变化的社会环境中，终身学习已成为一种必要能力。教育体系将鼓励学生在学习过程中不断探索、创新，以适应未来社会的需求。
5. 家庭和社会的责任：随着义务教育年限的增加，家长和社会对教育的期望也越来越高。这要求家长不仅要关注孩子的学业成绩，还要关注他们的身心健康、情感发展和社交能力的培养。社会也应提供更多支持，如建设更多的公共图书馆、博物馆、科技馆等，为孩子们提供丰富的学习资源。
6. 教育资源的均衡配置：十二年义务教育的实施需要确保教育资源的均衡分配。应加大对农村和边远地区教育的投入，缩小城乡、区域之间的教育差距，让每个孩子都能享受到公平而有质量的教育。
7. 国际视野的培养：在全球化的背景下，拥有国际视野对于个人的成长和发展至关重要。十二年义务教育还应包括外语教学、国际交流项目等内容，帮助学生拓宽视野，了解世界，为未来的国际竞争做好准备。
2028年义务教育升级到十二年是一个积极的教育举措，它将有助于培养更多具有全面知识和技能的人才，为社会的可持续发展做出贡献。这一的实施也需要、学校、家庭和社会共同努力，以确保其顺利推进并取得预期效果。